用化學(xué)符號填空：硫酸鐵           ；金剛石           ；銨離子中氮元素的化合價           ；四個五氧化二磷分子           .


Fe2(SO4)3   C       4P2O5


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)代通信中大顯身手的光導(dǎo)纖維是用SiO2制成的．SiO2中硅元素（Si）的化合價為（　�。�

　

A．

+4

B．

+3

C．

+2

D．

+1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗設(shè)計中，不能有效證明二氧化碳的密度比空氣大的是 （   ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


自來水生產(chǎn)中用KAl（SO4）m做凝聚劑促進(jìn)泥漿小顆粒凝聚變成大顆粒易于沉淀．根據(jù)元素和原子團(tuán)的化合價計算m的值是

   A. 3             B.2          C.5           D.4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是

  A.硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

  B.鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體

  C.鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體

  D.紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強(qiáng)弱，邀請你一同參加。

【知識回放】

金屬活動性順序：K  Ca  Na  Mg   Al  Zn     Sn  Pb(H)     Hg  Ag  Pt  Au，請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號。

【作出猜想】

猜想1.Cr>Fe>Cu；     猜想2.Fe>Cr >Cu ；    猜想3.你的猜想是________。

【查閱資料】

(1)鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液。

【設(shè)計與實驗】

小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸。

實驗

試管1

試管2

試管3

實驗

操作

實驗

現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍(lán)色

 ___________________

【結(jié)論與解釋】

(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想       正確。

(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是                                              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動中提出的一些說法，其中錯誤的是（　�。�

　

A．

證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是：呼出的氣體能使木條燃燒更旺

　

B．

判斷呼出的氣體含氮氣的依據(jù)是：空氣中含有氮氣，而氮氣不為人體吸收

　

C．

證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠

　

D．

證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的，在化學(xué)反應(yīng)中，發(fā)生改變的粒子是　　，沒有改變的粒子是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是（   ）

A．50℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C

B．50℃時把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1：2

C．將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海捎媒禍胤椒?/p>

D．將50℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時，這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞A=C

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