【題目】質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律,請利用該規(guī)律的相關(guān)知識回答下列問題。
(1)化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是_____(填序號)。
①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類 ④物質(zhì)種類 ⑤原子種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
(2)請回憶你學(xué)習(xí)過的“質(zhì)量守恒定律”的實驗探究,并按要求完成實驗方案一和實驗方案二。
(下表中“實驗結(jié)論分析”選填“=”“>”或“<”符號)
實驗方案 | 方案一(A圖) | 方案二(B圖) |
反應(yīng)現(xiàn)象 | 鐵釘表面有紅色固體生成,溶液由藍(lán)色變成淺綠色 | _____ . |
反應(yīng)前的總質(zhì)量 | m1 | n1 |
反應(yīng)后的總質(zhì)量 | m2 | n2 |
實驗結(jié)論分析 | m1_____ m2 | n1_____ n2 |
將兩個實驗結(jié)果進行討論對比時,有同學(xué)分析:有一個方案觀察到天平不平衡.其原因是_____;在反應(yīng)物不變的前提下,要使天平平衡,你對該方案的改進措施是_____。
(3)有同學(xué)認(rèn)為白糖和水混合前后的質(zhì)量也相等,說明該實驗也能驗證質(zhì)量守恒定律,這種說法對嗎,為什么?_____。
【答案】①③⑤⑥ 有氣泡產(chǎn)生 = > 碳酸鈉與稀鹽酸應(yīng)中有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生,排放到空氣中,質(zhì)量變小 將適量碳酸鈉和稀鹽酸放入密閉塑料瓶中 沒有發(fā)生化學(xué)變化,不符合質(zhì)量守恒定律
【解析】
(1)化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是:
①原子數(shù)目,不發(fā)生改變;
②分子數(shù)目 ,可能發(fā)生改變;
③元素種類 ,不發(fā)生改變;
④物質(zhì)種類 ,發(fā)生改變;
⑤原子種類,不發(fā)生改變;
⑥物質(zhì)的總質(zhì)量,不發(fā)生改變;
故選:①③⑤⑥;
實驗方案 | 方案一(A圖) | 方案二(B圖) |
反應(yīng)現(xiàn)象 | 鐵釘表面有紅色固體生成,溶液由藍(lán)色變成淺綠色 | 碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,有氣泡產(chǎn)生; |
反應(yīng)前的總質(zhì)量 | m1 | n1 |
反應(yīng)后的總質(zhì)量 | m2 | n2 |
實驗結(jié)論分析 | m1=m2 | n1> n2,反應(yīng)后中有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生,排放到空氣中,質(zhì)量變小 |
方案二觀察到天平不平衡.其原因是:碳酸鈉與稀鹽酸應(yīng)中有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生,排放到空氣中,質(zhì)量變小;在反應(yīng)物不變的前提下,要使天平平衡,你對該方案的改進措施是:將適量碳酸鈉和稀鹽酸放入密閉塑料瓶中;有氣體參加或生成的反應(yīng),應(yīng)在密閉環(huán)境中進行;
(3)白糖和水混合前、后的質(zhì)量也相等,但沒有發(fā)生化學(xué)變化,不符合質(zhì)量守恒定律。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型多功能水處理劑,下圖為制取高鐵酸鉀的工藝流程,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____。
(2)操作1的名稱是_____,高鐵酸鉀(K2FeO4)中Fe的化合價為_____。
(3)固體A中含有的物質(zhì)是_____,寫出溶液A中K2SO4的一種用途_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器用品,根據(jù)要求回答下列問題:
(1)儀器的名稱:①_____,①_____。
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制備并收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置(膠管省略,下同)是_____(填學(xué)母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,若用BE裝置制O2,實驗前檢查此裝置氣密性的方法是_____。
(3)若要收集CO2,從裝置F的_____(填“a”成“b”,下同)端導(dǎo)入,在_____端驗滿,用澄清石灰水檢驗二氧化碳的原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。
(4)使用B裝置的優(yōu)點是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮化鋁是一種綜合性能優(yōu)良新型陶瓷材料,下圖是工業(yè)上用高純鋁粉和氮氣制備氮化鋁的工藝流程,請回答:
(1)NH4Cl作為添加劑,分解產(chǎn)生NH3和HCl氣體可促進鋁的氮化,其受熱分解的化學(xué)方程式為____。在高溫條件下,鋁粉和氮氣在氮化爐內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(2)反應(yīng)前先通N2,目的是____。
(3)上左圖是不同溫度條件下的合成產(chǎn)物XRD圖譜,_____℃時,產(chǎn)物中AlN純度最高。上右圖是不同保溫時間下合成產(chǎn)物中的含氮量,可以推斷最佳保溫時長為____小時,理由是____。
(4)某溫度下,某一時段后,產(chǎn)物中的含氮量為28%,則產(chǎn)物中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)交點n的含義為_____________。
(2)比較a和b兩物質(zhì)的溶解度大小:當(dāng)溫度在t1和t2之間時,溶解度a________b。
(3)要增大C物質(zhì)的溶解度,可采取的方法是__________。
(4)t1℃時,將20g的c物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁苄纬?/span>_______g的溶液。
(5)當(dāng)a中含有雜質(zhì)b時,可采用________的方法得到較純凈的a.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)概念的范圍大小,化學(xué)概念間常存在以下三種關(guān)系(如圖所示):
(1)純凈物和混合物屬于上述中的______關(guān)系。
(2)已知物質(zhì):①潔凈的空氣、②過氧化氫溶液、③液氮、④五氧化二磷、⑤稀有氣體、⑥冰水混合物,其中屬于純凈物的有______(填號,下同),屬于混合物的有________。
(3)化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于上述中的______關(guān)系。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( )
A. D中各元素的質(zhì)量比為1:2 B. 該反應(yīng)中A和C的分子個數(shù)比為1:1
C. 該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為15:7 D. 該反應(yīng)中只有A、B屬于化合物
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域,其水溶液呈中性。工業(yè)上用毒重石(主要成分是 BaCO3)制備氯化鋇晶體。某實驗小組模擬工業(yè)上制備氯化鋇晶體的流程,設(shè)計了實驗室中制備氯化鋇晶體的方案,實驗流程如下圖所示。(該毒重石樣品所含雜質(zhì)難溶于水,不與酸反應(yīng)。)
請回答下列問題。
(1)步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)濾液Ⅱ是 30℃時氯化鋇的_____溶液(選填“飽和”或“不飽和”)。
(3)關(guān)于上述實驗方案的相關(guān)內(nèi)容,下列說法不正確的是_____(選填字母序號)。
A氯化鋇是一種有毒的物質(zhì),使用時應(yīng)注意安全
B該實驗流程中得到的副產(chǎn)品二氧化碳是重要的化工原料
C可用重晶石(主要成分是硫酸鋇)代替該實驗流程中的毒重石,制備氯化鋇晶體
D步驟②將濾渣進行水洗,既能提高氯化鋇晶體的產(chǎn)率,又能減少對環(huán)境的污染
(4)某同學(xué)提出,步驟③將濾液Ⅰ濃縮時會產(chǎn)生氣體污染物,其化學(xué)式為____。為防止污染,需要對濾液Ⅰ處理后再濃縮。簡述處理濾液Ⅰ的方法:____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com