【題目】木炭燃燒和呼吸作用是化學(xué)變化，其變化的共同特點(diǎn)是（ ）

A. 都需點(diǎn)燃的條件

B. 都是氧化反應(yīng)

C. 都與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)

D. 都有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象

【答案】B

【解析】

A. 呼吸作用是不需點(diǎn)燃的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 木炭燃燒和呼吸作用都是物質(zhì)和氧氣反應(yīng)，都是氧化反應(yīng)，選項(xiàng)正確；C. 呼吸作用生成二氧化碳、水等物質(zhì)，不屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.呼吸作用是不發(fā)光的，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是鎂條燃燒過程中發(fā)生的現(xiàn)象，其中能說明鎂發(fā)生了化學(xué)變化的是

A. 生成了白色粉末狀固體 B. 發(fā)出耀眼的白光

C. 放出了大量的熱 D. 鎂條逐漸變短

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為硝酸鉀和氯化鈉兩種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線，M、N分別是50℃時(shí)硝酸鉀和氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化曲線上的點(diǎn)．分析曲線得到的以下結(jié)論中，不正確的是（ ）

A.50℃時(shí)，其他條件不變，降溫至40℃，N點(diǎn)向左平移，氯化鈉的溶解度降低
B.50℃時(shí)，向兩飽和溶液添加溶質(zhì)，M和N點(diǎn)豎直向上移動，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度不變
C.50℃時(shí)，M、N之間任一點(diǎn)表示的溶液一定是硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液
D.50℃時(shí)，其他條件不變，升溫至60℃，M點(diǎn)向右平移，硝酸鉀的溶解度增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018 年中國環(huán)境日的主題是“魅力中國，我是行動者”，每位同學(xué)都應(yīng)具有環(huán)保意識。成為建設(shè)“美麗 中國”的行動者，下列做法與之相違背的是（ ）

A. 野外焚燒垃圾 B. 自帶布袋購物 C. 共享單車出行 D. 課間集體出操，隨手關(guān)閉電燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有200升空氣,問其中含有氧氣多少升，氮?dú)舛嗌偕�？氧氣與氮?dú)獾馁|(zhì)量比為多少？(寫成分?jǐn)?shù))（已知氧氣的密度為1.429克／升，氮?dú)獾拿芏葹?.250克／升）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)經(jīng)歷了漫長的的過程。下列物質(zhì)的出現(xiàn)過程正確的順序是

①火 ②青銅器 ③火藥 ④納米材料

A. ①③②④ B. ②③①④ C. ①②③④ D. ④③②①

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng)的是

A. 食物腐爛 B. 鎂條燃燒 C. 氫氣爆炸 D. 銅綠受熱變黑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)比較，下列有錯(cuò)誤的是( )

A. 構(gòu)成：一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

B. 性質(zhì)：CO2能溶于水，生成碳酸；CO難溶于水，但能燃燒

C. 用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO 可做氣體燃料，還可用于人工降雨

D. 危害：CO2會造成溫室效應(yīng)；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】指出下列符號中數(shù)字“2”的含義：

（1）2H__________；

（2）SO2_______；

（3）Fe2+________．

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同步練習(xí)冊答案