【題目】用硫酸銅進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),對(duì)所得溶液的分析正確的是( )
A. 三個(gè)溶液中溶質(zhì)溶解度一樣 B. ②溶液是不飽和溶液
C. ③溶液顏色最深 D. 燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為③>①≥②
【答案】CD
【解析】A、由于三者所處溫度并不完全一樣,所以溶解度不會(huì)相同,故錯(cuò)誤;
B、由于①②溫度相同,但是①中硫酸銅有剩余,說(shuō)明飽和,而②中水為40mL但是硫酸銅無(wú)剩余,但是此時(shí)是否飽和無(wú)法下結(jié)論,也可以飽和,也可能不飽和,故錯(cuò)誤;
C、①③溶劑質(zhì)量相等,但是①中固體有剩余③固體物剩余,所以③中質(zhì)量分?jǐn)?shù)大;②③都沒(méi)有固體剩余,但是由于②溶劑多,所以③的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比②大,所以③質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,顏色也就是最深,故正確;
D、由于①②③加入硫酸銅粉末的質(zhì)量相同,并且沒(méi)有固體剩余,水的質(zhì)量為②>①=③,所以燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為①=③>②;故錯(cuò)誤。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】南南同學(xué)看到“好想你”紅棗袋中裝有一袋防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如下圖所示。南南和北北對(duì)這包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
【實(shí)驗(yàn)探究】南南同學(xué)的方案:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量固體放于試管中,滴加足量的 。 | 固體逐漸消失,有無(wú)色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液。 | 固體中一定含有 , 一定不含Fe2O3。 |
北北同學(xué)認(rèn)為南南同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是 ,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證。
(1)步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過(guò)研碎,其中研碎的目的是 。
(2)步驟②中固體溶解時(shí)放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有 。寫(xiě)出該過(guò)程中的化學(xué)方程式 。
(3)步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
北北同學(xué)對(duì)濾渣B又進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① 取濾渣B于試管中,加入適量 ② 生成的氣體通入 | ① ②該溶液變渾濁。 | 固體中一定含有CaCO3 和Fe2O3。 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)及所給數(shù)據(jù),該久置固體中一定含有的物質(zhì)是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)屬于__________(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。
(2)反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為________。
(3)參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】味精是生活中的調(diào)味品。味精的鮮味來(lái)自于主要成分“谷氨酸鈉”(化學(xué)式是C5H8NO4Na,易溶于水,與AgNO3不反應(yīng)),另外還含有NaCl及其它成分。
(1)實(shí)驗(yàn)表明,味精在100 ℃時(shí)加熱半小時(shí),只有0.3%的味精(谷氨酸鈉)生成焦谷氨酸鈉(有毒),對(duì)人體的影響甚微。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是_____________。
a.味精不能吃,對(duì)人體有害 b.盡量避免在菜肴溫度較高時(shí)使用味精
c.生成焦谷氨酸鈉的過(guò)程是物理變化 d.實(shí)驗(yàn)是研究問(wèn)題的一種有效方法
(2)稱取5.0 g味精配制成50 g溶液,量取蒸餾水的量筒規(guī)格是_____________。
a.10 mL b.50 mL c.100 mL
(3)右圖是配制過(guò)程,正確的操作順序?yàn)?/span>_____________(填序號(hào))。
(4)為測(cè)定味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下
實(shí)驗(yàn):向上述配制好的溶液中加入AgNO3 溶液至___________,充分反應(yīng)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。過(guò)濾后得沉淀質(zhì)量為2.87 g,則該味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。
(5)實(shí)驗(yàn)后對(duì)比味精袋上的標(biāo)簽,發(fā)現(xiàn)所測(cè)得的NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高,則可能的原因的是___________(填字母)。
a.配制溶液時(shí)仰視量水 b.反應(yīng)中加入的AgNO3溶液過(guò)量
c.洗滌、干燥沉淀不徹底 d.味精中有其它能與AgNO3反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中的下列做法,與其他三個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的是( )
A. 用食醋去除水壺中的水垢 B. 用活性炭去除裝修后房?jī)?nèi)的異味
C. 用含有氫氧化鈉的廚房清潔劑清洗油污 D. 用含有小蘇打的發(fā)酵粉烘制糕點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A. 將紅熱鐵絲插入氧氣中,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
B. 硫酸銅與氫氧化鈉溶液混合,產(chǎn)生白色沉淀
C. 充分加熱碳酸氫銨固體,生成黑色物質(zhì)
D. 打開(kāi)濃硫酸的試劑瓶產(chǎn)生大量白霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 用冷碟子收集蠟燭火焰上方的炭黑 B. 用明礬除去水中的異味
C. 用白醋除去熱水瓶膽里的水垢 D. 用鐵粉做食品干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于分子、原子的說(shuō)法中,正確的是:
A.分子可以再分,原子不能再分
B.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成
C.分子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,原子不是
D.分子比原子大
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