以下環(huán)境生態(tài)問題是由二氧化碳引起的是（　　）
A．
“白色污染”		B．
全球變暖		C．
霧霾天氣		D．
海水赤潮
A、白色污染是隨意丟棄難以降解的塑料形成的，與二氧化碳無關(guān)，故錯(cuò)誤；
B、全球變暖是溫室效應(yīng)的結(jié)果，溫室效應(yīng)是二氧化碳過多造成的，故正確；
C、霧霾天氣的形成是空氣污染的結(jié)果，與二氧化碳無關(guān)，故錯(cuò)誤；
D、海水赤潮是水富營養(yǎng)化的結(jié)果，與二氧化碳無關(guān)，故錯(cuò)誤．
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

長期盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附著一層白色固體，該固體的名稱是______，形成該固體的原因是______，有關(guān)的化學(xué)方程式______，可用______洗掉該白色固體，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

通常狀況下，一氧化碳看起來和氧氣相似，密度略小于空氣，實(shí)驗(yàn)室可用排水法收集．它可以作燃料，燃燒生成的氣體能使澄清石灰水變白色渾濁，但它一旦泄露會(huì)使人中毒，所以使用它要特別小心．根據(jù)信息回答：
（1）一氧化碳的物理性質(zhì)______；
（2）一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)______；
（3）一氧化碳的用途______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

二氧化碳能夠滅火是因?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．它是一種能溶于水的氣體B．加壓降溫它可以變成“干冰”C．它的密度比空氣大、且不能燃燒也不支持燃燒D．它能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為控制“溫室效應(yīng)”，下列措施可行的是
①減少化石燃料的燃燒②禁止使用含碳燃料③禁止亂砍亂伐④開發(fā)氫能源⑤利用水力電⑥種植花草樹木（　�。�
A．①②③④⑤⑥B．①③④⑤⑥C．③④⑤⑥D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

不會(huì)加劇溫室效應(yīng)的能源是（　�。�
A．風(fēng)能B．天然氣C．石油D．煤

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

請回答以下生活中的問題：
（1）“低碳“生活中的“低碳”指的是______
（2）不常使用的鎖．可向鎖眼中加少量鉛筆芯粉末以容易開啟．這是因?yàn)開_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為研究綠色植物的呼吸作用，小欣同學(xué)在查閱資料獲知NaOH溶液更易吸收二氧化碳?xì)怏w后，設(shè)計(jì)如圖所示裝置．
試回答：
（1）A瓶內(nèi)溶液的作用是______；
（2）B瓶內(nèi)溶液的作用是______；
（3）D瓶內(nèi)溶液的作用是______；
（4）為什么要用不透光的玻璃罩罩住植物？
（5）如果將綠色植物換成萌發(fā)的種子，實(shí)驗(yàn)裝置有何調(diào)整？結(jié)果如何？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)歸納的科學(xué)性錯(cuò)誤的是（　　）
A．結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)：活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu)，所以具有吸附性；稀有氣體元素原子最外層電子數(shù)都達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以化學(xué)性質(zhì)不活潑
B．性質(zhì)決定用途：熟石灰有堿性，可改良酸性土壤；一氧化碳有氧化性，可用于金屬冶煉
C．構(gòu)成物質(zhì)的微粒：銅由銅原子構(gòu)成，所以不存在銅分子；氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成，所以氯化鈉晶體中不存在氯化鈉分子
D．物質(zhì)的鑒別：可以用相互刻劃的方法鑒別黃銅和純銅；可以用灼燒的方法鑒別天然纖維和合成纖維

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同步練習(xí)冊答案