構(gòu)成物質(zhì)的分子之間有
 
，氣體容易壓縮是因?yàn)樗鼈兎肿娱g的
 
．
考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：微觀粒子的特征：質(zhì)量和體積都很小，微粒與微粒之間有間隙，在固體、液體中微粒間的距離比較小，在氣體物質(zhì)中，微粒間的距離比較大．
解答：解：物質(zhì)的分子之間存在一定的間隙，在固體、液體中微粒間的距離比較小，在氣體物質(zhì)中，微粒間的距離比較大，所以氣體物質(zhì)比較容易被壓縮，固體和液體物質(zhì)不易被壓縮．故填：間隙；間隙比較大．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了微觀粒子的特征和性質(zhì)等方面的內(nèi)容，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，以便靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一氧化碳?xì)怏w在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）下列對(duì)一氧化碳的有關(guān)描述，錯(cuò)誤的是
 
（填序號(hào)）．
A．組成：由碳原子和氧原子組成     B．性質(zhì)：能燃燒
C．用途：可以作為燃料    D．危害：易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
（2）如圖是一氧化碳還原氧化銅的裝置．指出實(shí)驗(yàn)中能證明發(fā)生了化學(xué)變化的證據(jù)
 
（寫一條）．
（3）寫出有關(guān)化學(xué)方程式
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．通電一段時(shí)間后，在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b．請(qǐng)回答：
（1）氣體a為
 
，具有
 
性，因此點(diǎn)燃前必須
 
．A、B兩管理論上得到的氣體體積比為
 
；
（2）這一化學(xué)變化的符號(hào)表達(dá)式是
 

（3）你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明的事實(shí)有：①
 
；②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水煤氣是重要的氣體燃料，某水煤氣樣品可能含有CO2、CO和H2，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)該水煤氣樣品的成分進(jìn)行探究．

實(shí)驗(yàn)一：（1）將該水煤氣樣品通入澄清石灰水，若看到
 
，證明該氣體樣品中含有CO2．
實(shí)驗(yàn)二：（2）為了證明該水煤氣樣品中含有CO，小明設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明該氣體樣品中含有CO．請(qǐng)回答：A中的藥品是
 
，作用是
 
；硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的黑色粉末是
 
（填化學(xué)式）．
（3）小張認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密，做了如圖2的改進(jìn)：則B中澄清石灰水的作用是：
 
，當(dāng)觀察到：
 
的現(xiàn)象時(shí)，可以肯定該水煤氣樣品中一定含有CO．請(qǐng)寫出C瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和
 
．
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
．
②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為
 
．
（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．
①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為
 
；NH3中氮元素化合價(jià)為
 
．
②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
6H2O+2
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

觀察蠟燭的燃燒，得出下列結(jié)論．請(qǐng)回答：
（1）哪些是不需要燃燒就能觀察到的現(xiàn)象（填字母）
 

（2）哪些是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象（填字母）
 

a．自頂端起約1cm以內(nèi)的燭體是溫的、柔軟且易塑型；
b．原料是半透明、白色固體；
c．蠟燭頂端、燭心底部周圍有無色液體，呈碗狀存在
d．一白色燭心貫穿中軸，并延長(zhǎng)至蠟燭頂1cm
e．形狀圓柱形，頂部為圓錐形尖出
f．燭心周圍和燭焰上端呈明亮的黃色
g．吹熄后，能看見燭心周圍有白煙上升，并慢慢消失
h．質(zhì)軟，可用指甲刮出痕跡；
i．若風(fēng)吹至蠟燭一邊；另一邊碗形頂端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下；
j．如受空氣流的影響，火焰會(huì)閃動(dòng)，且生出黑煙．
（3）熄滅后冒的一縷白煙是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣的成分按
 
計(jì)算，氮?dú)?div id="d13tvv1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
占
 
，氧氣
 
占
 
，二氧化碳
 
占
 
，惰性氣體占
 
，水蒸氣及雜質(zhì)
 
．（在 ____寫出物質(zhì)的化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)，我們接觸到了許多國際通用的化學(xué)用語，它們是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的工具．請(qǐng)你用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）二個(gè)氫原子
 
；  
（2）一個(gè)氮分子
 
；
（3）三個(gè)鎂離子
 
； 
（4）銨根離子
 
；
（5）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 
；
（6）兩個(gè)碳酸根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，可用做藥品的物質(zhì)是（　�。�
A、紅磷B、木炭C、硫磺D、鐵

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