下列說法不正確的是
A.從空氣中分離氧氣的方法是利用氧氣的沸點比氮氣高
B.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
C.催化劑在化學反應中一定加快化學反應速率
D.任意排放工業(yè)廢水和生活污水,濫用化肥和農(nóng)藥,都會導致水體污染
科目:初中化學 來源: 題型:
“贈人玫瑰,手留余香”。玫瑰花中含有的香茅醇成分(其化學式為C10H20O)具有芬芳的氣味。下列關于香茅醇的說法正確的是 【 】
A.香茅醇屬于氧化物 B.香茅醇的相對分子質量為156g
C.香茅醇分子中碳原子、氫原子和氧原子的原子個數(shù)比是10:20:16
D.香茅醇中碳、氫、氧元素的質量比為30:5:4
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科目:初中化學 來源: 題型:
在對蠟燭及其燃燒的探究實驗中,小明仔細觀察蠟燭燃燒時的火焰,發(fā)現(xiàn)火焰中不同區(qū)域的明亮程度不同,這是為什么呢?在老師的指導下小明進行了以下探究活動.
【查閱資料】
(1)可燃物的種類及組成會影響火焰的明亮程度.
(2)蠟燭主要由石蠟制成,石蠟是石油煉制后得到的固體物質,主要由多種碳氫化合物組成.這些化合物分子中的碳原子數(shù)目不唯一,其化學式通式為CnH2n+2,通式中碳原子數(shù)n=18~30
(3)碳氫化合物在常溫時的狀態(tài)如表所示
物質名稱 | 化學式 | 常溫時的狀態(tài) |
丁烷 | C4H10 | 氣 |
戊烷 | C5H12 | 液(油狀) |
葵烷 | C10H22 | 液(油狀) |
十八烷 | C18H40 | 固 |
二十四烷 | C24H52 | 固 |
(4)多數(shù)碳氫化合物在一定溫度下會分裂為碳原子數(shù)較少的碳氫化合物或碳(黑色固體)氫氣.
【實驗探究】
序號 | 實驗目的 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ | 探究哪一層火焰的溫度最高 | 點燃蠟燭,把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中,約1s后取出觀察 | / |
Ⅱ | 探究焰心中參與燃燒的物質的成分 | 點燃一根較粗的蠟燭,取一根一端為尖嘴的玻璃玻璃導管,一端伸入火焰的焰心處,然后在尖嘴一端導管口用火柴點燃 | 導管口處出現(xiàn)火焰 |
Ⅲ | 繼續(xù)探究焰心中參與燃燒的物質的成分 | 點燃一根蠟燭,用一把帶有手柄的小刀,將刀尖伸入火焰中最暗的部分,即焰心處.一段時間后取出,冷卻.觀察刀尖處的現(xiàn)象 | 冷卻至室溫后,刀尖處有油狀液體和固體物質 |
Ⅳ | / | 用鑷子夾住一片白瓷片,將瓷片伸入火焰中最明亮的部分,即內焰處,觀察現(xiàn)象 | 白瓷片表面迅速變黑 |
【分析和討論】
(1)實驗Ⅰ中的實驗現(xiàn)象為 ;
(2)通過實驗Ⅱ,你能分析出焰心處的物質具有的化學性質是 ;
(3)實驗Ⅲ中,冷卻后小刀表面的油狀液體可能是 (填物質名稱),生成油狀液體的原因是 ;
(4)實驗Ⅳ的目的是 ;
(5)分析實驗Ⅳ中的現(xiàn)象,可推斷出蠟燭火焰處的物質中含有 (填物質名稱).
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科目:初中化學 來源: 題型:
在“宏觀﹣微觀﹣符號”之間建立聯(lián)系,是學習化學的一種重要思維方式.如圖是元素周期表中部分元素的原子結構示意圖,根據(jù)所學知識回答下列問題.
(1)如圖四種元素中,屬于非金屬元素的是 (填元素符號).
(2)鋁原子的核電荷數(shù)X為 ,鋁的氧化物的化學式為 .
(3)在金屬活潑性中,鎂元素比鋁元素活潑,請你從原子結構上分析其原因 .
(4)相對原子質量與原子真實質量之間存在緊密的關系(見下表),根據(jù)下表判斷6.02×1023個鈉原子的質量y為 .請歸納出6.02×1023個原子的質量與相對原子質量之間的關系 .
碳 | 氧 | 鈉 | |
相對原子質量 | 12 | 16 | 23 |
6.02×1023個原子的質量 | 12g | 16g | y |
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科目:初中化學 來源: 題型:
日本福島核電站泄漏危機,部分民眾曾搶購碘鹽,其實,正常食用量不能預防核輻射,碘鹽是在食鹽中添加碘酸鉀(KIO3)。鉀元素化合價為+1,碘元素的化合價為
A.+3 B.+4 C.+5 D.+6
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組同學設計了多組實驗裝置測定空氣中氧氣的含量。
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(2)乙同學設計計出了如圖2所示的實驗裝置。
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①檢查裝置的氣密性,氣密性良好;
②在集氣瓶里裝進適量a 體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(40℃即可燃燒),按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為 ▲ ;(注:集氣瓶內的長導管已接近瓶底)
③把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,產(chǎn)生大量白煙;
④待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個集氣瓶的體積是c。
從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內水面的變化情況是____▲_______;
⑤根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)。已知C=60ml a=10ml,則b= ▲ ml。
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是元素周期表中的一格,下面說法錯誤的是( 。
| A. | 該元素的原子序數(shù)為20 | B. | 該元素屬于非金屬元素 |
| C. | 該元素的原子核外有20個電子 | D. | 該元素的相對原子質量為40.08 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
通過化學啟蒙學習,同學們對組成萬物的基本物質有了一些了解。
(1)現(xiàn)有H、Na、O、Cl四種元素,請選用其中的元素寫出下列物質的化學式:
①自然界最輕的氣體 ;②用于醫(yī)療急救的氣體 ;
③人體內含量最多的物質 ;④食鹽的主要成分 。
(2)鈣是人體中含量最高的金屬元素。
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①圖26-1是鈣元素在元素周期表中的相關信息,則鈣元素的原子序數(shù)是 。
②日常生活中喝牛奶能補鈣,這里的“鈣”指的是 。
A.元素 B.原子 C.分子 D.單質
③維生素D3(化學式:C27H44O)能促進人體對鈣的吸收。維生素D3的相對分子質量為 ,其中碳、氫、氧元素的質量比為 。
④某鈣片每片含碳酸鈣【CaCO3】0.75g,某人每天服用2片,若人體對該藥品中鈣的平均吸收率為30%,則每天實際被人體吸收的鈣元素質量為 g。(寫出計算過程)
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