(2005?揚州)下列哪種試劑最適合用來除去NaCl溶液中混有的少量Na2CO3( )
【答案】分析:可以根據(jù)碳酸鈉和提供試劑的性質方面進行分析、判斷,從而得出正確的結論.例如氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液不能反應,不能用這種方法除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉.
解答:解:A、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液不能反應,不能用這種方法除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉.
B、硫酸和碳酸鈉溶液反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,在除去碳酸鈉的同時又帶入了新的雜質硫酸鈉,不能用這種方法除去氯化鈉中的碳酸鈉.
C、鹽酸和碳酸鈉溶液反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,可以用這種方法除去氯化鈉中的碳酸鈉.
D、氫氧化鈣和碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,在除去碳酸鈉的同時又帶入了新的雜質氫氧化鈉.
故選C.
點評:解答本題的關鍵是要充分理解各種物質的性質,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.選擇的除雜試劑與雜質反應時,態(tài)生成新的雜質.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?揚州)下列由實驗現(xiàn)象得到的結論,正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?揚州)下列四個圖象分別對應四種操作過程,其中正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2005?揚州)我們都知道CO2與NaOH溶液是很容易反應的,利用下圖裝置可進行“噴泉”實驗.按圖l進行實驗的步驟是:首先在圓底燒瓶中充滿干燥的CO2氣體,在膠頭滴管中吸滿NaOH溶液(注意:一般情況下不能如此便用膠頭滴管),按圖1連接好裝置,并固定在鐵架臺上.然后打開止水夾,將膠頭滴管中的NaOH溶液擠入燒瓶內.在導管的尖嘴處就會形成美麗的“噴泉”.

(l)實驗室制取CO2的化學方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(2)簡要說明圖1裝置進打實驗時,形成噴泉的原因
CO2與擠入的NaOH溶液反應,使圓底燒瓶內氣體壓強減小產生壓強差,使燒杯里的NaOH溶液通過導管被壓回底燒瓶內.與剩下的二氧化碳繼續(xù)反應,進一步產生壓強差形成噴泉
CO2與擠入的NaOH溶液反應,使圓底燒瓶內氣體壓強減小產生壓強差,使燒杯里的NaOH溶液通過導管被壓回底燒瓶內.與剩下的二氧化碳繼續(xù)反應,進一步產生壓強差形成噴泉

(3)做“噴泉”實驗對裝置的氣密性要求很高.檢驗圖2裝置氣密性的操作是:
將導管下端插入水中,用手捂住燒瓶,看是否有氣泡冒出或在水面下的導管內是否形成一段穩(wěn)定的空氣柱
將導管下端插入水中,用手捂住燒瓶,看是否有氣泡冒出或在水面下的導管內是否形成一段穩(wěn)定的空氣柱

(4)如果只提供圖2所示的裝置,請說明引發(fā)噴泉的方法.
打開止水夾,用手(或熱毛巾等)將燒瓶捂熱,CO2受熱膨脹,趕出玻璃導管內的空氣,再將熱源移開,NaOH溶液進入燒瓶內與CO2反應產生負壓,即發(fā)生噴泉
打開止水夾,用手(或熱毛巾等)將燒瓶捂熱,CO2受熱膨脹,趕出玻璃導管內的空氣,再將熱源移開,NaOH溶液進入燒瓶內與CO2反應產生負壓,即發(fā)生噴泉

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2005?揚州)小霖、小磊、小嫻三位同學一起對堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3受熱分解后的黑色固體產物的成分進行探究.他們稱取5.0g堿式碳酸銅,在試管中加熱使之完全分解,冷卻至室溫,稱量黑色固體產物質量為3.6g.
他們對黑色固體產物做出了以下猜想:①可能是氧化銅;②可能是炭粉;③可能是氧化銅和炭粉的混合物.
他們做出以上猜想的依據(jù)是
化學變化過程中元素不變,且氧化銅和炭粉都是黑色固體.
化學變化過程中元素不變,且氧化銅和炭粉都是黑色固體.

(1)小霖設計的實驗方案是:向盛有少量該物質黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩.靜置后觀察現(xiàn)象,如果猜想①正確,現(xiàn)象應是
試管中溶液變藍色,黑色固體消失
試管中溶液變藍色,黑色固體消失

(2)小磊進一步思考后,根據(jù)碳的化學性質,認為猜想③可以排除,他的理由是
炭粉在高溫條件下能與氧化銅反應生成銅與二氧化碳
炭粉在高溫條件下能與氧化銅反應生成銅與二氧化碳

(3)小嫻通過對得到的實驗數(shù)據(jù)進行計算.排除了猜想②,她的理由是
5.0gCu2(OH)2CO3含碳元素的質量:
12
222
×5.0g
=0.27,因為0.27g<3.6g,故②錯誤
5.0gCu2(OH)2CO3含碳元素的質量:
12
222
×5.0g
=0.27,因為0.27g<3.6g,故②錯誤

(4)科學探究的方法和途徑有多種,若證明某黑色粉末確有氧化銅和炭粉組成.請設計實驗,完成下表:
步      驟 現(xiàn)      象 結論(化學方程式)
取黑色粉末放于試管中加強熱,并將生成氣體通入澄清石灰水中
取黑色粉末放于試管中加強熱,并將生成氣體通入澄清石灰水中
粉末由黑色變成紅色,石灰水變渾濁
粉末由黑色變成紅色,石灰水變渾濁
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?揚州)研究性學習課題:實驗室中久置的NaOH的變質程度
(1)先稱取7.3g的NaOH樣品(雜質為Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,根據(jù)鹽酸的量,(在Na2CO3中滴入HCl的反應原理為:HCl+Na2CO3=NaHCO3+NaCl,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑)從而進一步確定樣品中NaOH的變質程度.
(2)實驗過程中加入稀鹽酸的質量與產生CO2氣體的質量關系如圖所示.
(3)請?zhí)顚懴卤恚海ㄓ嬎憬Y果保留小數(shù)點后面一位)
Na2CO3的質量/g
5.3g
5.3g
變質NaOH的質量/g
4.0g
4.0g
NaOH的變質程度(用質量分數(shù)表示)
66.7%
66.7%

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