步驟 | 操作 | 現(xiàn)象及結論 |
① | 取少量銅綠溶于足量稀硝酸中,并將溶液分成甲、乙兩份 | 產(chǎn)生氣泡 |
② | 向甲中滴加硝酸鋇溶液 | 若觀察到 產(chǎn)生白色沉淀,則銅綠中含有CuSO4 |
③ | 向乙中加入過量的硝酸鋇溶液,振蕩、靜置,取上層清液于試管中,再滴加硝酸銀溶液 | 若觀察到產(chǎn)生白色沉淀,則銅綠中含有CuCl2 |
分析 無水硫酸銅是白色固體,能和水反應生成藍色五水硫酸銅;
堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳;
硝酸鋇和硫酸銅反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸銅,硫酸鋇不溶于稀硝酸;
硝酸銀和氯化銅反應生成氯化銀沉淀和硝酸銅,氯化銀不溶于稀硝酸.
解答 解:(1)M藥品的名稱是無水硫酸銅,五水硫酸銅能和水反應生成藍色五水硫酸銅晶體,因此無水硫酸銅可以檢驗是否生成水.
故填:無水硫酸銅.
(2)實驗過程中,發(fā)現(xiàn)A中綠色固體逐漸變?yōu)楹谏f明生成了氧化銅,B中固體變藍色,說明生成了水,C中溶液變渾濁,說明生成的二氧化碳,Cu2(OH)2CO3分解的化學方程式為:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.
故填:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.
(3)為了驗證銅綠中是否有CuSO4和CuC12,該小組同學進行了如下實驗,完成實驗報告如下表所示:
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象及結論 |
① | 取少量銅綠溶于足量稀硝酸中,并將溶液分成甲、乙兩份 | 產(chǎn)生氣泡 |
② | 向甲中滴加硝酸鋇溶液 | 若觀察到產(chǎn)生白色沉淀,則銅綠中含有 CuSO4 |
③ | 向乙中加入過量的硝酸鋇溶液,振蕩、靜置,取上層清液于試管中,再滴加硝酸銀溶液 | 若觀察到產(chǎn)生白色沉淀,則銅綠中含有 CuC12 |
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
空氣污染指數(shù) | 0~50 | 51~100 | 101~200 | 201~300 | >300 |
空氣質(zhì)量狀況 | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
空氣質(zhì)量級別 | I | II | III | IV | V |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 透明的溶液一定不含氯化鐵、硫酸銅、高錳酸鉀 | |
B. | 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 | |
C. | 溶液是混合物,至少由兩種物質(zhì)組成 | |
D. | 固體與氣體反應一般比溶液與氣體反應快 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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