在H2、H2O、H2O2、H2SO4 四種物質(zhì)中，都含有（　�。�
A、氫分子B、氫原子
C、氫元素D、氫氣
考點：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)化學(xué)式既能表示宏觀意義，也能表示微觀意義，當表示物質(zhì)時就是宏觀意義，宏觀的物質(zhì)是由元素組成的，進行解答．
解答：解：H2、H2O、H2O2、H2SO4四種物質(zhì)的化學(xué)式在這里表示的是四種物質(zhì)，不表示單個的分子，物質(zhì)是由元素組成的，元素只講種類，不講個數(shù)，所以在H2、H2O、H2O2、H2SO4 四種物質(zhì)中，都含有氫元素．
故選C．
點評：本題考查利用化學(xué)式來分析物質(zhì)的組成，化學(xué)式是解答的關(guān)鍵，學(xué)生應(yīng)正確理解化學(xué)式所表示的意義．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某氣體混合物中含有H2、CH4、C2H6三種物質(zhì)中的兩種或者三種，經(jīng)測定其中碳、氫元素的原子個數(shù)比為1：4.5，由此判斷出該混合物中可能含有的物質(zhì)的組合是：
（1）
 
（2）
 
（3）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

早在20世紀80年代，有一個叫王洪成的人制造了一個“水變油”的神話，他提出使用“高科技的添加劑”可使水變成汽油．那么水究竟能不能變成油呢？騙子往往披著科學(xué)的外衣，而科學(xué)可以給我們一雙明辨是非的眼睛．同學(xué)們學(xué)習了水的組成知識后，不難用物質(zhì)組成的觀點揭穿這個騙局．
【實驗一】按圖電解水實驗裝置探究水的組成．  
（1）A試管生成
 
（要求用化學(xué)式表示）；
（2）此實驗說明水是由
 
組成的．
【實驗二】探究汽油的組成元素
【實驗步驟】汽油具有
 
性，點燃使用汽油做燃料的油燈，首先在火焰上方罩一個干而冷小燒杯，過一會發(fā)現(xiàn)，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠；然后再取一個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在油燈火焰的上方，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁．
【實驗分析】汽油燃燒生成了
 
；
【實驗結(jié)論】汽油中一定含有
 
元素；
【小結(jié)】綜合上述實驗一、二可知，水
 
（填“能”或“不能”）變成油，因為水中不含
 
素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、礦泉水B、墨水
C、氯化鉀D、潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

不銹鋼壓力鍋俗稱高壓鍋，“蘇泊爾”高壓鍋是深受消費者喜愛的節(jié)能、節(jié)時的常用炊具．
（1）不銹鋼屬于
 
材料（填“金屬”或“有機合成”），高壓鍋也可用鋁材料制作，高壓鍋作炊具主要是利用鐵和鋁的
 
性．
（2）高壓鍋的出氣孔堵塞會致使爆炸，則需要安裝含有易熔片的放氣孔，制備易熔片是利用合金的熔點
 
（填“高于”或“低于”） 純金屬的原理．
（3）經(jīng)常使用鐵制炊具有利于人體健康，主要是因為
 
．
（4）不銹鋼中添加錳元素，以增強耐磨性．已知錳元素的原子序數(shù)為25，相對原子質(zhì)量為55，則錳原子核中的中子數(shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　�。�
A、氯化鈉C1Na
B、氧化銅CuO2
C、氧化鎂MgO
D、氦氣He2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一個原子的質(zhì)量為m kg，一個碳原子的質(zhì)量為n kg，則該原子的相對原子質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化合物R，其燃燒的化學(xué)方程式為：2R+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+4H2O，下列化學(xué)式符合R的是（　�。�
A、C2H6
B、CH4O
C、C2H4
D、C2H4O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在氧氣、水、氬氣、鐵、氯化鈉幾種物質(zhì)中，
 
是由分子構(gòu)成的；
 
是由原子構(gòu)成的；
 
是由離子構(gòu)成的．

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