9.用化學(xué)用語(yǔ)回答:
(1)4個(gè)二氧化碳分子4CO2;
(2)三個(gè)鋁離子3Al3+
(3)氧化鐵中+3價(jià)的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

分析 每個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位正電荷;
元素的化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)在元素符號(hào)正上方.

解答 解:(1)4個(gè)二氧化碳分子可以表示為4CO2;
(2)三個(gè)鋁離子可以表示為3Al3+;
(3)氧化鐵中+3價(jià)的鐵元素可以表示為$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
故填:4CO2;3Al3+;$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.已知C、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的氣體,A、B分別是一種黑色的固體,E能使帶火星的木條復(fù)燃,C能使澄清的石灰水變渾濁,D是金屬銅.它們?cè)谝欢l件下發(fā)生如右圖所示轉(zhuǎn)變:
(1)寫(xiě)出相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:AC BCuO;
(1)寫(xiě)出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng):①鐵架臺(tái);②集氣瓶;
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須檢驗(yàn)裝置氣密性;
(3)a實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生和收集裝置是AD或AE,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.b實(shí)驗(yàn)室若用雙氧水制氧氣的發(fā)生裝置是B,反應(yīng)文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,反應(yīng)中,MnO2起催化作用,加快了H2O2的分解.
(4)將鐵絲放入剛制的氧氣中燃燒,反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,這個(gè)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)(添基本反應(yīng)類(lèi)型).
(5)乙炔(C2H2)又稱(chēng)電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B;收集裝置是E;
(6)甲烷(CH4)在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集,請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法,推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是密度比空氣小,難溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí),通常需要加入二氧化錳來(lái)改變化學(xué)反應(yīng)速率,其中二氧化錳是(  )
A.催化劑B.氧化劑C.還原劑D.反應(yīng)物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.A、B、C三種物質(zhì)的關(guān)系如圖所示,已知A為黑色固體單質(zhì),B、C為化合物且組成元素相同,C能使澄清石灰水變渾濁.
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:BCO   CCO2
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
C→B:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,屬于化合反應(yīng).
A與一種黑色物質(zhì)反應(yīng)生成紅色物質(zhì)的反應(yīng):C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列各組物質(zhì)中,前者屬于金屬單質(zhì)、后者屬于混合物的是( 。
A.氮?dú)狻≌麴s水B.生鐵 稀鹽酸C.氫氣  空氣D.水銀 大理石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的廢水,若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費(fèi).初三(2)班的同學(xué),準(zhǔn)備運(yùn)用剛學(xué)到的“常見(jiàn)金屬活動(dòng)性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學(xué)知識(shí)對(duì)廢水進(jìn)行處理.
(1)復(fù)習(xí)常見(jiàn)金屬活動(dòng)順序表,在下表空格中分別填入對(duì)應(yīng)的元素符號(hào).

(2)設(shè)計(jì)除去硫酸銅,回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案,討論有關(guān)問(wèn)題:

①?gòu)U水在加入金屬X前需進(jìn)行過(guò)濾,目的是將其中不溶性雜質(zhì)除去.進(jìn)行過(guò)濾的操作所需的儀器有:ADE(請(qǐng)從下圖中選擇合適儀器,并用儀器序號(hào)填寫(xiě)).

②金屬X是鐵,其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
溶液Y是稀硫酸,利用其除去銅中雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2
③加入溶液Y要足量的目的是使鐵完全反應(yīng),濾液通過(guò)蒸發(fā)(填操作名稱(chēng))可得到硫酸亞鐵晶體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A.HCl+NH3═NH4ClB.P+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$P2O5
C.CH3CH2OH+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+H2OD.CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)均有錯(cuò)誤,請(qǐng)你加以改正:
(1)2個(gè)氮分子:2N2N2
(2)1個(gè)鈣離子:Ca+2Ca2+
(3)氯化鋁:A1C1AlCl3
(4)硫酸鋇中鋇元素的化合價(jià):BasSO4$\stackrel{+2}{Ba}$SO4

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