下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 取用大理石 B. 稱量定質(zhì)量的氯化鈉
C. 讀液體體積 D. 檢查裝置的氣密性
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省濮陽(yáng)市縣區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中只需要完成三個(gè)就可以證明Zn、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,其中不必進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( )
A. 將鋅片放入稀硫酸 B. 將銅片放入稀硫酸
C. 將銅片放入硝酸銀溶液 D. 將鋅片放入硝酸銀溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)市臥龍區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 氯原子的質(zhì)子數(shù)為17
B. 氯原子核外有三個(gè)電子層
C. 氯在反應(yīng)中易得到電子
D. 氯元素位于第七周期
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省晉中市靈石縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)水平調(diào)研化學(xué)試卷 題型:綜合題
閱讀下面科普短文然后回答問(wèn)題。
氫能源汽車
氫能汽車是以氫氣為主要能量的汽車。一般的內(nèi)燃機(jī),通常注入柴油或汽油。氫能汽年有許多優(yōu)點(diǎn),首先是干凈衛(wèi)生,氮?dú)馊紵漠a(chǎn)物是水,不會(huì)污染環(huán)境;其次是氮?dú)庠谌紵龝r(shí)比汽油的發(fā)熱量高。近年來(lái),國(guó)際上以氨為燃料的“燃科電池受動(dòng)機(jī)”技術(shù)取得重大突破,而“燃料電池汽車”已成為推動(dòng)“氮經(jīng)濟(jì)”的發(fā)動(dòng)機(jī),
氫氣可以通過(guò)電解水、水煤氣轉(zhuǎn)化等方法大量制取,而且不需要對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行大的改裝,因此氫能汽車具有廣闊的應(yīng)用前示,推廣氫能汽車需要解決三個(gè)技術(shù)問(wèn)題:大量制取廉價(jià)氯氣的方法;解決氫氣的安全儲(chǔ)運(yùn)問(wèn)題:解決汽車所常的高性能、廉價(jià)的氧供給系統(tǒng)。隨著儲(chǔ)氫材料的研究進(jìn)展,科學(xué)家們研制的高效率氮燃料電池,減小了氫氣損失和熱量散失。
我國(guó)在氫能汽車研發(fā)領(lǐng)域取得重大突破。據(jù)國(guó)內(nèi)媒體報(bào)道,現(xiàn)代FE氫燃料電池車亮相2017廣州車展,該車采用了第四代氫燃料電池技術(shù),內(nèi)部有三個(gè)同尺寸的儲(chǔ)氫罐組成,實(shí)現(xiàn)了世界最高的氫氣存儲(chǔ)密度,最大續(xù)航能力可達(dá)800公里。
(1)汽油、柴油是_________煉制的產(chǎn)品。(填一種化石燃料)
(2)氫氣燃燒的化學(xué)方程式是________。
(3)氫燃料電池車的優(yōu)點(diǎn)是_______________。(答出一點(diǎn)即可)
(4)2017年廣州車展的現(xiàn)代FE氫燃料電池車還具有以下特殊的性能____________。
(5)你認(rèn)為氫能汽車具有廣闊的應(yīng)用前景的依據(jù)是____________。
(6)下列說(shuō)法正確的是_______。
A.目前,通過(guò)電解水獲取的氫氣價(jià)格昂貴
B.氫能汽車行駛時(shí)可將機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
C.我國(guó)在氫能源汽車的研究領(lǐng)域已取得重大突破
D.以汽油為燃料的汽車行駛時(shí)可向空氣中排放有毒氣體和煙塵
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省晉中市靈石縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)水平調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說(shuō)法正確的是
A. 從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成
B. 從微觀上看:銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 從類別上看:銀杏酸屬于有機(jī)化合物
D. 從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:17
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:流程題
有人用經(jīng)過(guò)粉碎的含較多雜質(zhì)的粗銅,通過(guò)下列步驟制取硫酸銅晶體。
(1)若步驟①灼燒溫度過(guò)高會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物氧化亞銅(銅為+1價(jià)) ,其化學(xué)式為_________。
(2)步驟②中,銅與稀硫酸不能直接發(fā)生置換反應(yīng)的原因是_________。
(3)寫出步驟②中氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: _________。
(4)反應(yīng)途徑I和II,分別有下列反應(yīng)發(fā)生:
途徑I:2Cu+O2+2H2SO4 =2CuSO4+2H2O
途徑II:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O
請(qǐng)選擇你認(rèn)為更適合于實(shí)際應(yīng)用的途徑,并說(shuō)明理由:________。
(5)根據(jù)下圖,步驟④的結(jié)晶方法是_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
圖是甲、乙兩種固休物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. t1℃時(shí),25g甲充分溶解于100g水中,配得甲的飽和溶液
B. 若甲中含有少量乙,可用溶解、過(guò)濾的方法提純甲
C. 將甲的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,可析出晶體
D. t2℃時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語(yǔ)表示下列各題。
(1)2個(gè)氫原子_______。
(2)3個(gè)二氧化硫分子_______。
(3)氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
1個(gè)氮分子______ 2個(gè)氫氧根離子______ 氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)______
(2)氯化鈉、鐵、過(guò)氧化氫三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是______。
(3)A、B、C、D表示四種物質(zhì),在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,微觀示意圖如下所示.
①每個(gè)A分子是由______個(gè)原子構(gòu)成的
②反應(yīng)后,生成C和D兩種粒子的個(gè)數(shù)比為______
③下列結(jié)論中,正確的是______(填序號(hào))
a.B和C屬于氧化物
b.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均發(fā)生改變
c.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)沒有改變
d.A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com