【題目】X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中不正確的是( )
A.t1℃時(shí),X、Y兩種固體的溶解度相等
B.X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
C.t2℃時(shí),把X、Y兩種固體物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,都會(huì)析出晶體
D.t2℃時(shí),把X、Y兩種固體物質(zhì)各50g分別加入到100g水中,都能得到飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某元素的相對(duì)原子質(zhì)量是31,原子核外有三個(gè)電子層,最外層有5個(gè)電子,則該元素原子核中的中子數(shù)是
A.12 B.15 C.16 D.17
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列儀器,回答有關(guān)問題:
(1)儀器C的用途是 。
(2)要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液。
①從上圖選擇所需儀器,除E、G外,還需選用的儀器有 (填字母);
②配制的步驟為計(jì)算、 、量取、溶解、裝入試劑瓶并貼好標(biāo)簽;
③此實(shí)驗(yàn)中E的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)稱量5g木炭粉與氧化銅高溫加熱一段時(shí)間后的剩余固體于燒杯中,向燒杯中加入稀硫酸,發(fā)現(xiàn)燒杯中剩余固體的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:
回答下列問題:
(1)木炭粉與氧化銅反應(yīng)一段時(shí)間后剩余固體中除Cu外,一定含有的物質(zhì)是 ,該物質(zhì)在剩余固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
(2)求所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置:
(1)儀器②的名稱是 。
(2)制取氣體的實(shí)驗(yàn)中,組裝好裝置后,應(yīng)先 ,再裝入藥品;用C裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 。
(3)已知:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,則用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)該選用的氣體發(fā)生裝置是 (填字母代號(hào)),若用F裝置收集氧氣,收集滿氧氣后,應(yīng)先 ,再熄滅酒精燈。
(4)若用D裝置收集二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2分)今年4月份,我國出現(xiàn)了人感染H7N9禽流感確診病例,扎那米韋吸入粉霧劑是目前我國唯一批準(zhǔn)上市的抗禽流感藥物,其主要成分扎那米韋的化學(xué)式是C12H20N4O7 。試回答下列問題:
(1)扎那米韋屬于 化合物(填“無機(jī)”或“有機(jī)”)
(2)扎那米韋中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為 (填最簡整數(shù)比)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】易燃、易爆化學(xué)藥品的管理必須科學(xué)、規(guī)范,否則將給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來不可估量的損失。發(fā)生在去年的天津港“812”特大火災(zāi)爆炸事故,就是因?yàn)槎喾N危險(xiǎn)化學(xué)藥品(硝酸銨等氧化劑及易燃固體金屬鈉)的存放管理不合理,引起了更加嚴(yán)重的二次災(zāi)害。已知:在230℃以上,同時(shí)有弱光影響時(shí)硝酸銨分解產(chǎn)生氧氣(2NH4NO32X↑+O2↑+4H2O),金屬鈉遇水劇烈反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氫氣和氫氧化鈉,同時(shí)釋放大量的熱,根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)在本材料中,硝酸銨受熱分解的化學(xué)方程式中,X的化學(xué)式為 。
(2)試寫出金屬鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)用語填空:
①磷元素 ;②5個(gè)鋅原子 ;③3個(gè)二氧化氮分子 ;
④鉀離子 ;⑤三氧化二鋁 ;
(2)書寫化學(xué)方程式:
硫在氧氣中燃燒 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年山東省泰安市】如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說法正確的是( )
A.S,P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙
B.Ⅰ,Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性
C.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同
D.Ⅰ類反應(yīng)放出熱量,Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量
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