某粒子的結構示意圖如圖所示:
(1)當x-y=10時,該粒子是
 
(填寫“陰離子”、“陽離子”或“原子”).
(2)當y=8時,該粒子帶有兩個單位的負電荷,則該粒子的符號是
 
考點:原子結構示意圖與離子結構示意圖,化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:(1)1)若x-y=10,說明該粒子核內質子數(shù)=核外電子數(shù),故可知其種類.
(2)根據(jù)題意,當y=8,核外電子數(shù)為18,該粒子帶有兩個單位的負電荷,可以確定其核內質子數(shù),進而寫出陽離子的符號.
解答:解:
(1)若x-y=10,說明核內質子數(shù)=核外電子數(shù),該粒子表示的是原子.
(2)當y=8,核外電子數(shù)為18,該粒子帶有兩個單位的負電荷,則其核內質子數(shù)是16,該粒子表示的是,陰離子,其離子符號為S2-
答案:
(1)原子
(2)S2-
點評:本題考查學生對原子結構示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內質子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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向含有AgNO3、Fe(NO32、Mg(NO32的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應后過濾,再向濾渣中加入適量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產生.下列有關判斷正確的是(  )
A、濾液中一定有Mg(NO32和Fe(NO32
B、濾液中不可能有AgNO3
C、濾渣中只有Fe
D、濾渣中一定有Ag、Fe、Zn

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下列關于分子、原子的說法正確的是( 。
A、化學反應前后分子的數(shù)目一定發(fā)生改變
B、原子的質量主要是有質子和電子的質量決定的
C、在化學變化中原子不能再分,但能重新組合
D、所有原子的原子核中都含有質子和中子

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下列括號中的物質是除去雜質所用藥品,其中錯誤的是(  )
A、氧化鈣中有雜質碳酸鈣(鹽酸)
B、二氧化碳中有少量一氧化碳(氧氣)
C、氫氣中有氯化氫(氫氧化鈉溶液)
D、硫酸亞鐵溶液中有硫酸銅(鐵粉)

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關于生活中的洗滌問題說法不正確的是( 。
A、汽油可溶解衣服上的油漬
B、廚房洗滌劑可使餐具上的油污乳化
C、鹽酸可洗去石灰水瓶上的白色物質
D、自來水可洗掉自行車上的鐵銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關.

(1)如圖是兩種常用來治療胃酸過多的藥品的標簽,請回答下列問題:
①胃酸的pH
 
7(填“<”、“>”或“=”);
②氫氧化鋁中鋁元素的化合價為
 
;碳酸氫鈉屬于
 
(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”); 碳酸氫鈉中陰離子符號
 

(2)現(xiàn)有“C、H、O、N、Na”五種元素,請按下列要求用化學式填空:
①可用于人工降雨的干冰
 
 ②葡萄糖注射液中的溶質是
 

③常溫下呈液態(tài)且易揮發(fā)的堿
 
 ④廣泛用于玻璃和洗滌劑生產的鹽是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題:

(1)寫出圖中標號①儀器的名稱
 

(2)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取并收集較純凈的氫氣,應選用的裝置是
 
(填序號,下同),反應的化學方程式是
 

(3)已知銅和濃硝酸反應可以制取二氧化氮氣體,二氧化氮是一種紅棕色的氣體,密度比空氣大.
①制取二氧化氮應選用的發(fā)生裝置是
 
,將銅片放入試管中的正確操作是
 

②用圖中F裝置來演示分子運動的實驗時,為了縮短演示的時間,NO2最好放在
 
(填“上”或“下”)層的集氣瓶中,另一瓶是空氣,抽去兩瓶之間的玻璃片,可以看到的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列儀器或裝置用于實驗室里CO2的制備和性質實驗.分析回答問題:
(1)在實驗室里利用CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑來制取二氧化碳.
①要制取4.4gCO2,至少需要
 
g CaCO3參加反應;
②要完成制取二氧化碳氣體的實驗,需要選用上圖中的A、B、C和
 

③用此裝置制取二氧化碳時,檢驗氣體是否充滿集氣瓶B的實驗操作是
 

(2)圖甲所示實驗中,倒入一半水后振蕩,能夠觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)圖乙所示實驗,能說明二氧化碳具有的化學性質是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

新的一年,同學們的學習方式有了很大變化,下面是《鐵的冶煉》的課堂片段:【自主學習】閱讀教材:地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中,除少數(shù)很不活潑的金屬如金、銀等有單質形式存在外,其余都是以化合物的形式存在.工業(yè)上從含有金屬元素并有開發(fā)價值的礦石中提煉金屬.常見的金屬礦石有赤鐵礦、磁鐵礦、鋁土礦、黃銅礦等.大自然向人類提供了豐富的金屬礦物質資源,人類每年要提取以億噸計的金屬,用于工農業(yè)生產和其他領域.其中提取量最大的是鐵.鐵礦石冶煉成鐵是一個復雜的過程,把鐵礦石、焦炭、石灰石一起加入高爐,在高溫下利用爐內反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石中還原出來.在實際生產時,所用的原料或產物一般都含有雜質,在計算用料和產量時,應考慮到雜質問題.
【小組交流】通過以上閱讀,同學們獲得了很多知識.關于鐵的冶煉,小晉同學總結出:煉鐵的設備是高爐,你能總結出的兩點是:
(1)
 
  (2)
 

【能力提升】
(1)計算氧化鐵中鐵元素質量分數(shù)?
(2)若生產含鐵96%的生鐵1400t,理論上需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質量是多少?

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