3．假如過(guò)氧化氫（雙氧水）制氧氣，不加二氧化錳作催化劑，其結(jié)果是（　�。�
A．不放出氧氣B．放出氧氣速度減慢
C．放出氧氣的質(zhì)量減少D．放出氧氣的質(zhì)量增多

分析 催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度，本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變，不能改變反應(yīng)中生成物的質(zhì)量，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、過(guò)氧化氫（雙氧水）制氧氣，不加二氧化錳作催化劑，能產(chǎn)生氧氣，只是速率較慢，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、過(guò)氧化氫（雙氧水）制氧氣，不加二氧化錳作催化劑，能產(chǎn)生氧氣，只是速率較慢，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、催化劑對(duì)生成物的質(zhì)量沒(méi)有影響，不加二氧化錳作催化劑，放出氧氣的質(zhì)量不變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、催化劑對(duì)生成物的質(zhì)量沒(méi)有影響，不加二氧化錳作催化劑，放出氧氣的質(zhì)量不變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解催化劑的“一變二不變”的特性（改變化學(xué)反應(yīng)的速率、反應(yīng)前后自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．請(qǐng)用化學(xué)式填寫(xiě)下列空白．
（1）稀有氣體中密度最小的氣體是He；
（2）地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的化合物是Al（NO3）3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖為元素周期表的一部分，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)活潑B．氧原子的質(zhì)子數(shù)是8
C．X表示N2D．這三種原子的核外電子數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”，地球的表面雖然70.8%被水覆蓋，但能供人類使用的淡水資源卻很少，讓我們愛(ài)護(hù)水從了解水開(kāi)始
（1）飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康，檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水．生活中使硬水軟化的常用方法是煮沸．
（2）人類不僅面臨淡水資源緊缺的問(wèn)題，而且面臨水體污染的危害，下列做法會(huì)造成水污染的是B、C、E（填字母）．
A、工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后再排放
B、生活中城鎮(zhèn)垃圾的隨處堆積
C、農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥、化肥的過(guò)量施用
D、退耕還林，恢復(fù)濕地生態(tài)
E、在河兩岸興建化工、造紙等重污染工廠．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．將過(guò)量的稀硫酸加入到有生銹鐵釘?shù)脑嚬苤�，不能觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A．鐵釘表面的銹跡消失，逐漸變得光亮
B．溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色，又由黃色變?yōu)闇\綠色
C．一段時(shí)間后，鐵釘表面有氣泡生成
D．試管底部有紅褐色沉淀生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某化工廠為了綜合利用生產(chǎn)過(guò)程中的副產(chǎn)品CaSO4，與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了以下制備（NH4）2SO4的工藝流程．在如圖流程中，沉淀池里物質(zhì)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為：CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+（NH4）2SO4．

（1）沉淀B高溫煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)為CO2（填化學(xué)式）．
（2）實(shí)驗(yàn)室里操作①稱為過(guò)濾，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時(shí)，用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、玻璃棒．操作②的過(guò)程是加熱濃縮、降溫或者冷卻、結(jié)晶，獲得（NH4）2SO4晶體．
（3）從綠色化學(xué)和資源綜合利用的角度說(shuō)明上述流程的主要優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)生的二氧化碳循環(huán)使用，得到的產(chǎn)品和副產(chǎn)品都是有用的物質(zhì)，無(wú)廢物產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．硫酸產(chǎn)量標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家化學(xué)工業(yè)發(fā)展的水平．工業(yè)生產(chǎn)硫酸的主要流程為：
①煅燒黃鐵礦 4FeS2+11O2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe2O3+8SO3    ②SO2轉(zhuǎn)化為SO3
③用濃硫酸H2SO4吸收SO3     
請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）如何利用流程①中形成的固體剩余物：用來(lái)煉鐵．
（2）第②步反應(yīng)是一個(gè)化合反應(yīng)，請(qǐng)判斷實(shí)現(xiàn)此反應(yīng)的另一反應(yīng)物是：氧氣．
（3）將SO2和Cl2通入水中恰好完全反應(yīng)，生成兩種常見(jiàn)的酸，請(qǐng)完成下列化學(xué)方程式   Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl
（4）實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的方法是將濃硫酸慢慢沿?zé)诘谷胨�，且用玻璃棒不停攪拌�?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．酒精（C2H5OH）是一種清潔燃料．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．酒精由碳、氫、氧元素組成
B．酒精的摩爾質(zhì)量為46g
C．一個(gè)酒精分子由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
D．酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為：$\frac{12×2}{12×2+1×6+16×1}$×100%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．鐵釘放在硫酸銅溶液中：銀白色固體表面有紫紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色
B．一氧化碳在空氣中燃燒：火焰淡黃色，放出大量的熱
C．將生銹的鐵釘放入稀硫酸中：開(kāi)始時(shí)溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色
D．生石灰中加入一定量的水：白色固體變成白色漿液，吸收大量的熱

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