現(xiàn)有下列儀器或裝置，請回答下列問題：

①儀器a的名稱是______：用______填儀器名稱取廢鐵屑放入試管，可以用圖A～E儀器組裝成制取氣體的發(fā)生裝置：用廢鐵屑與稀鹽酸反應制取H2，應選______填字母，寫出反應的化學方程式：______。

②選擇氣體收集方法時，必須考慮的氣體性質(zhì)有______填序號。

A 顏色 B 密度 C 溶解性 D 可燃性

③向“人”字型管G裝置端分別裝入一種固體和一種液體物質(zhì)，按圖示連接好裝置，再傾斜裝置，使乙中液體流入甲中。填寫下表。

操作及現(xiàn)象

所裝固體物質(zhì)和液體物質(zhì)

兩端物質(zhì)反應的化學方程式

將帶火星木條放在試管口，木條復燃

______

______

將燃著木條放在試管口，木條熄滅

______

______

④若要檢驗F裝置中產(chǎn)生的氣體中是否含有水蒸氣，干燥管中應該裝入的物質(zhì)是______。

⑤若用如圖裝置且正放在桌上進行“排空氣法”收集制取的H2，請把圖中的“導氣管”補畫完整_____。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級第二學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列圖像不能正確反映其對應關(guān)系的是

A. 在一定溫度下向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體

B. 向一定量的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸

C. 用等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣

D. 向等質(zhì)量的鎂粉和鋅粉中分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸溶液至過量。

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科目：初中化學 來源：安徽省六安市、農(nóng)機校和宋店中心校）2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：實驗題

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，請根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題：

(1)寫出標號①的儀器名稱：___。

(2)C裝置在化學實驗中有廣泛的用途：

①用排水法收集氧氣，可在C裝置裝滿水后，使氧氣從___(填“a”或“b”)口進入。

②若要將儲存在C中的氧氣排出，水應從___(填“a”或“b”)口進入。

③若用C裝置測量收集到的氣體體積，還必須要增加到的儀器是___。

(3)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味且極易溶于水的氣體。實驗室常用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣。選取上述___(填字母)裝置作為制取氨氣的發(fā)生裝置，其原因是___；若用C裝置收集氨氣，氨氣應從___(填“a”或“b”)口進入。

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019年屆九年級下學期自主招生模擬試卷化學試卷 題型：填空題

石英的主要成分為二氧化硅，它是玻璃工業(yè)和陶瓷工業(yè)的原料，冶金工業(yè)的助熔劑。

（1）二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似，都是由_____填“分子”、“原子”、或“離子”）構(gòu)成的。

（2）裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，原因是在常溫下，NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應生成Na2SiO3和H2O。Na2SiO3使瓶口與瓶塞粘合在一起，則該反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019年屆九年級下學期自主招生模擬試卷化學試卷 題型：單選題

一定質(zhì)量的氧化鐵和氧化銅混合物，加100 g質(zhì)量分數(shù)為24.5%的稀硫酸，混合物恰好完全溶解。若將相同質(zhì)量的該混合物在過量H2氣流中加熱充分反應，反應過程中產(chǎn)生水的質(zhì)量為（ ）

A. 1.8g B. 3.6g C. 4.5g D. 無法確定

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科目：初中化學 來源：上海市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：填空題

Fe2O3與稀硫酸反應生成______，F(xiàn)e與稀硫酸反應生成______，F(xiàn)e(OH)3與鹽酸反應生成______，F(xiàn)e在氧氣中燃燒生成______寫含鐵化合物的化學式

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科目：初中化學 來源：上海市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)混合后，溶液總質(zhì)量不發(fā)生變化的是

A. 稀硫酸和氯化鋇溶液 B. 碳酸鈉溶液與鹽酸

C. 氫氧化鉀溶液和鹽酸 D. 鐵和硝酸銅溶液

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科目：初中化學 來源：黑龍江省海林市2018年九年級中考化學試卷 題型：科學探究題

某學校化學興趣小組的同學們在化學實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了能清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進行了如下探究：

（提出問題）白色粉末的成分和形成原因是什么？

（做出猜想）猜想1：可能是CaCO3 猜想2：可能是Ca(OH)2 猜想3：還可能是______

（實驗探究） 甲同學取白色粉末于試管中，加少許的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)試管底有白色固體，于是他得出白色粉末是CaCO3的結(jié)論。 乙同學認為甲同學的結(jié)論不嚴謹，理由是______

為了得出較嚴密的結(jié)論，他們進行下表所示實驗，請完成實驗報告

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取上述試管中的上層溶液，滴加1-2滴無色酚酞溶液

溶液呈紅色

白色粉末中含有______

②往上述試管殘留的白色固體中加入______

______

白色粉末中含有CaCO3

由上述實驗可知，白色粉末成分的猜想________是正確的。

（拓展反思）通過上述實驗的探究，同學們向?qū)嶒瀱T提出了保存、使用易變質(zhì)溶液的下列基礎(chǔ)知識建議，合理的是 ______________________。

A 密封保存 B 使用前臨時配制 C 禁止使用該試劑

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市新吳區(qū)2019屆九年級下學期期中測試化學試卷 題型：單選題

用下列裝置進行實驗，不能達到實驗目的是

A．驗證CO2性質(zhì)

B．證明HCl易溶于水

C．監(jiān)控氣體流速

D．收集氣體

A. A B. B C. C D. D

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