9．從Ca、Mg、O、Cl中選擇適當?shù)脑�，按要求寫出相應物質的化學式：
（1）一種非金屬單質：O2或Cl2．
（2）一種金屬氧化物：CaO或MgO．
（3）一種難溶性的堿：Mg（OH）2．
（4）一種可溶性的鹽：CaCl2或MgCl2．

分析 首先根據(jù)題意確定物質的化學名稱，然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可．

解答 解：（1）由提供的元素可組成的非金屬單質有氧氣、氯氣，故填：O2或Cl2；
（2）由金屬元素與氧元素組成的化合物屬于金屬氧化物，如氧化鈣、氧化鎂，鎂元素和鈣元素均顯+2價，氧元素顯-2價；故填：CaO或MgO；
（3）一種難溶性的堿為氫氧化鎂，已知鎂元素化合價+2價，氫氧根-1價，則標注化合價，利用化合價數(shù)值交叉法書寫化學式，故其化學式為Mg（OH）2；故填：Mg（OH）2；   
（4）一種可溶性的鹽為氯化鈣或氯化鎂，已知鈣元素、鎂元素的化合價為+2價，氯元素的化合價為-1價，故填：CaCl2或MgCl2．

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫；掌握單質和化合物、酸堿鹽的概念；熟記常用原子或原子團的化合價．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．化學是一門以實驗為基礎的科學，下面是初中化學中幾個重要的實驗．

（1）實驗1中的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成了黑色固體，放出熱量．
（2）實驗2中，觀察到A中布條不變色、B中布條變紅，原因是（用化學方程式表示）CO2+H2O═H2CO3．
（3）實驗3中，對比鐵釘表面的不同現(xiàn)象，可推知防止鐵生銹的原理是隔絕氧氣．
（4）實驗4中，試管的容積為50mL，充分反應至燃燒結束，試管冷卻，可觀察到裝置中活塞最終停留在約15mL刻度處．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．某初中化學社團“拉瓦錫實驗室”的活動豐富多彩，下面是他們以“化學與社會發(fā)展”為主題的兩次活動記錄：
（1）活動1：在觀看了“西氣東輸”與“石油分餾”等視頻后．通過小組討論，同學們認識到：
①煤、石油、天然氣是人類社會重要的自然資源．天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
②現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭，化石燃料對環(huán)境的影響也不容忽視．所以，開發(fā)和利用風能、太陽能等新能源成為越來越迫切的要求．
③人們將化石燃料通過化學工藝可以制造和合成價值更高的藥物、化學纖維、塑料和合成橡膠等．其中，塑料屬于合成材料．隨意丟棄會造成“白色污染”．
（2）活動2：同學們展示了各自收集到的關于“化學物質與健康”的相關資料及一些常見食品，如：高鈣牛奶、加碘食鹽等．并針對“化學制品對人體有益還是有害”展開了激烈的辯論，從而認識到鈣、鐵、鋅等元素對人體健康有重要作用，如缺鐵元素會引起缺鐵性貧血，缺鈣元素會引起骨質疏松；還認識到一氧化碳、甲醛等物質對人體健康的危害．通過這樣的社團活動，大家形成了“保護自然，關愛生命”的共識．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列主要人體提供蛋白質的是（　�。�
A．
碭山梨		B．
廬江大米		C．
九華山雞蛋		D．
蕭山胡蘿卜

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．將14.6g表面氧化的鋅片，加入到100g19.6%的稀硫酸中，充分反應后，得到114.4g溶液，則下列說法正確的是（　�。�
A．稀硫酸一加入立即有氣泡產(chǎn)生
B．所得溶液中的溶質為H2SO4和ZnSO4
C．反應后生成ZnSO432.2g
D．14.6g表面氧化的鋅片中含鋅元素質量為6.5g

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．碘鹽是在食鹽中添加了一定量的碘酸鉀（KIO3），碘酸鉀中I元素的質量分數(shù)為59.3%（精確到0.1%），碘酸鉀中碘元素的化合價為+5．防輻射最有效的措施是每天攝入碘100mg．經(jīng)化驗某品牌的加碘鹽每1000g中含有碘元素50mg．若我們每天只食用加碘鹽來防治核輻射，則要食用此加碘鹽2000g．所以每天加碘鹽防治核輻射不合理（填“合理”或“不合理”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．把一定質量的甲、乙、丙、丁四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質的質量如表．下列說法不正確的是（　�。�
物質甲乙丙丁
反應前的質量（g）4.02.03.02.0
反應后的質量（g）1.2X2.45.4
A．參加反應的甲、丙質量比是1：2B．丁一定是化合物
C．X=2.0，乙可能是催化劑D．此反應基本類型為化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．胃酸過多的病人可以遵醫(yī)囑服用復方氫氧化鎂片，它的主要有效成分是Mg（OH）2，其中起抗酸作用的微粒是OH-（填微粒符號）；鎂原子和鎂離子在原子結構上的不同之處是鎂離子比鎂原子少了一個電子層．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．佩佩在郊游時被蚊蟲叮咬，感覺叮咬處又痛又癢．回答學校一查資料，才知道蚊蟲在人的皮膚內分泌出蟻酸，才產(chǎn)生痛癢感，佩佩和同學們對蟻酸產(chǎn)生了興趣，決定對其進行探究． 
[提出問題]蟻酸的成分是什么？它有什么性質？
[查閱資料]Ⅰ蟻酸是一種有機酸，化學名稱叫做甲酸，化學式為HCOOH；Ⅱ蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物．
[實驗探究一]
（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成紅色，說明蟻酸溶液顯酸性．
（2）安安同學根據(jù)蟻酸中含有H、O元素，推測出生成物是水；
（3）另一種生成的氧化物是氣體，敏敏提出兩種猜想：
①猜想Ⅰ：該氣體是CO2
猜想Ⅱ：該氣體是CO，他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如圖所示裝置
②實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想Ⅰ不成立（填“成立”或“不成立”）；則猜想Ⅱ成立，則：
③實驗時裝置B的作用是干燥CO氣體．
④實驗時裝置C中的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變紅．
⑤實驗時裝置D發(fā)生反應的化學方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
[討論交流]從環(huán)保角度看，該裝置存在明顯缺陷，處理的方法是在尾部放一個燃著的酒精燈．
[拓展延伸]寫出蟻酸分解的化學方程式HCOOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+H2O．

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