【題目】(4分)化學(xué)世界千變?nèi)f化,請(qǐng)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng) 。
②鐵置換硫酸銅溶液中的銅 。
③汽車尾氣中的NO和CO在催化劑作用下,生成空氣中兩種無毒的氣體 。
④實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣 。
【答案】① 2H2O通電2H2 ↑+O2↑ ②Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
③2NO+2CO 2CO2 +N2 ④2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2↑
【解析】
試題分析:①生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng)為電解水,化學(xué)方程式為:2H2O通電2H2 ↑+O2↑
②鐵置換硫酸銅溶液中的銅,同時(shí)得到硫酸亞鐵:Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
③汽車尾氣中的NO和CO在催化劑作用下,生成空氣中兩種無毒的氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可推知為二氧化碳和氮?dú)?/span>,故化學(xué)方程式為:2NO+2CO 2CO2 +N2
④實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式:2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)濰坊電纜廠為增效節(jié)支,決定對(duì)生產(chǎn)中的廢電纜進(jìn)行回收利用。已知電纜絕緣皮是塑料,線芯是銅。為了回收金屬銅,同時(shí)得到硫酸亞鐵,設(shè)計(jì)了如下方案:
請(qǐng)完成下列問題:
(1)方案中①反應(yīng)的現(xiàn)象是 ;
反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)純銅在 (填“金屬1”或“金屬2”)中。
(3)溶液2中含有的溶質(zhì)是 。
(4)你認(rèn)為方案 好,理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)在“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)中,老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與探究并回答有關(guān)問題:
(1)如圖A、B所示,將錐形瓶(反應(yīng)物未接觸)放在天平上,右盤加砝碼使之平衡,取下錐形瓶,將錐形瓶中兩種物質(zhì)混合,反應(yīng)完全后將錐形瓶再放回天平左盤上。
①A瓶重新放回到天平上,天平 (填“能”或“不能”)保持平衡。
②B瓶重新放回到天平上,天平能否保持平衡? ,理由是 。
③從原子的角度分析“質(zhì)量守恒定律” 。
(2)如上圖C所示,用細(xì)線系住銅棒使之平衡,然后在銅棒一端用酒精燈加熱。銅在加熱的條件下,能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅。
①寫出銅在空氣中加熱的化學(xué)方程式 。
②加熱一段時(shí)間后,銅棒 (填“能”或“不能”)保持平衡。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的敘述,正確的是
A.自然界的水取之不盡,用之不竭
B.直接排放工業(yè)廢水、廢氣和廢渣造成水污染
C.在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)
D.水中適量的蝦類和魚類造成水體污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費(fèi)能源。煤的氣化是把煤變?yōu)榍鍧嵞茉吹闹匾画h(huán),其中的一個(gè)反應(yīng)是:C+H2O(g)CO+H2,該反應(yīng)中表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是 。
(1)某能源物質(zhì)燃燒的微觀過程如下:
若“”表示碳原子,“”表示氫原子,“”表示氧原子,該反應(yīng)的生成物A應(yīng)為 (填字母序號(hào))。
A.CO B.CO2 C.CO2和CO
(2)酒精燈是實(shí)驗(yàn)室的常用熱源,請(qǐng)寫出酒精(C2H5OH)燃燒的化學(xué)方式程: 。
(3)3.2g某物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生4.4gCO2和3.6gH2O,沒生成別的物質(zhì)。該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為 。該物質(zhì)中 (填“含”或“不含”)氧元素。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)下圖為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制備、收集裝置,請(qǐng)回答:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ;b 。
(2)若以過氧化氫為原料在實(shí)驗(yàn)室制備并收集純凈的氧氣,所選的儀器的連接順序?yàn)?/span> 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(3)B裝置中長(zhǎng)頸漏斗下端插入液面以下的原因是 。
(4)連接C、E裝置可用來驗(yàn)證CO的還原性,裝置C、E中可看到的現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)某奶制品的營(yíng)養(yǎng)成分見下表:
(1) 和水也是人體必需的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),但在表中未標(biāo)示。
(2)該奶制品中 能夠提供能量(任寫一種)。
(3)奶制品中含有豐富的鈣 (填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”),兒童每日要攝取足夠量的鈣,才能避免 (填字母序號(hào))
a.貧血癥 b.佝僂病 c.甲狀腺腫大
(4)如圖是奶制品的兩種包裝。其中所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是 (填字母序號(hào),下同),應(yīng)放入標(biāo)有的垃圾箱中的是 。
(5)下列物質(zhì)不會(huì)使蛋白質(zhì)失去原有生理活性的是 (填字母序號(hào))
a.濃硫酸 b.乙酸鉛 c.硫酸銨 d.甲醛
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用“>”、“=”、“<”填空
(1) 地殼中元素含量:O Fe;(2) 分子大小:0℃時(shí)的水 0℃時(shí)的冰;
(3) 核外電子數(shù):Cl Cl-;(4) 含氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù):水 過氧化氫。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液來配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,需要15%的氯化鈉溶液的質(zhì)量多少克?
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