欲探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,應(yīng)選用比較恰當(dāng)?shù)脑噭?div id="woledrt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

A、Fe  CuSO4溶液  Ag       B、FeSO4溶液  Cu   Ag
C、Fe  鹽酸  Cu  Ag        D、
 
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用
專(zhuān)題:金屬與金屬材料
分析:要比較三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,可采用金屬和鹽溶液反應(yīng),在金屬活動(dòng)性順序表中只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì).
解答:解:A、鐵能和硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅色固體,說(shuō)明鐵比銅強(qiáng);銀不能和硫酸銅溶液反應(yīng),說(shuō)明銀比銅弱,所以可以比較鐵、銅和銀的活潑性,故A正確
B、鐵、銅和銀都不能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng),無(wú)法比較銅和銀的活潑性,故B不正確;
C、鐵與稀鹽酸反應(yīng),銅和銀不能與稀鹽酸反應(yīng),能比較出鐵比銅和銀活潑,但銅和銀的活潑性無(wú)法比較,故C不正確;
D、銅和硫酸亞鐵不反應(yīng),銅和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅;
故答案:A;FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液.
點(diǎn)評(píng):要比較三種金屬的活動(dòng)性順序,利用活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),可以選取活動(dòng)性處于中間的金屬與其它兩金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與另外兩種金屬單質(zhì)反應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
  • 同步課時(shí)精練系列答案
  • 創(chuàng)新作業(yè)同步練習(xí)系列答案
  • 同步練習(xí)浙江教育出版社系列答案
  • 同步訓(xùn)練與單元測(cè)試系列答案
  • 同步訓(xùn)練與期中期末闖關(guān)系列答案
  • 同步訓(xùn)練與中考闖關(guān)系列答案
  • 階梯訓(xùn)練系列答案
  • 王朝霞小升初重點(diǎn)校系列答案
  • 專(zhuān)項(xiàng)卷和真題卷系列答案
  • 文曲星中考總復(fù)習(xí)系列答案
  • 年級(jí) 高中課程 年級(jí) 初中課程
    高一 高一免費(fèi)課程推薦! 初一 初一免費(fèi)課程推薦!
    高二 高二免費(fèi)課程推薦! 初二 初二免費(fèi)課程推薦!
    高三 高三免費(fèi)課程推薦! 初三 初三免費(fèi)課程推薦!
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    請(qǐng)用化學(xué)方程式來(lái)解釋以下問(wèn)題.
    (1)治療胃酸過(guò)多藥物的主要成分是Al(OH)3,其治療原理是
     

    (2)水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,稀鹽酸可以消除水垢的原理是:
     
     

    (3)盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)產(chǎn)生一層白色物質(zhì),其原因是
     

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    根據(jù)信息完成表中的空格
    化學(xué)符號(hào) 2H
     
     
    Mg2+
     
     
    符號(hào)的意義
     
    2個(gè)氮分子
     
    三氧化二鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià)

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    液體藥品通常保存在
     
    ,固體藥品通常保存在
     
    ,取用固體藥品一般用
     
    ,有些塊狀固體應(yīng)用
     
    .如果沒(méi)有說(shuō)明用量,液體一般取
     
    ,固體
     
    .取用細(xì)口瓶里的藥液時(shí),先拿下瓶塞,
     
    在桌上.然后拿起瓶子,使瓶上的標(biāo)簽向著
     
    .倒完液體,立即蓋緊瓶塞,把瓶子放回原處.取用一定量的液體藥品時(shí),通常使用量筒,量液時(shí),量筒必須放平,視線要
     
    ,再讀出液體體積數(shù).

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑正確的是
     

    A.CO2(CO)--在氧氣中點(diǎn)燃          B.SO2(HCl)--通過(guò)氫氧化鈉溶液
    C.NaCl溶液(NaHCO3)--加入稀鹽酸   D.NaOH溶液(Na2CO3)--
     

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    A、B、C、D四種初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),常溫下A、B都是無(wú)色液體,C、D為氣體單質(zhì)且D單質(zhì)能使帶火星的木條復(fù)燃,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.請(qǐng)回答下例問(wèn)題:

    (1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A:
     
    、C:
     

    (2)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
     

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知有Na2S、Na2SO3、Na2SO4三種物質(zhì)的混合物100g,測(cè)得鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%,則混合物中鈉元素與硫元素的質(zhì)量比為
     
    ,含氧元素的質(zhì)量為
     

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    現(xiàn)有以下儀器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

    (1)儀器⑥的名稱(chēng)是
     
    ;取用粉末狀固體必須用到的儀器是
     
    (填名稱(chēng)).
    (2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,制氣裝置(即反應(yīng)裝置)應(yīng)選儀器
     
    (填序號(hào));收集氧氣的方法有
     
     

    (3)如果用過(guò)氧化氫溶液分解來(lái)制取氧氣,制氣裝置(即反應(yīng)裝置)最好選用儀器
     
    (填序號(hào))
    (4)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí),待氣泡放出時(shí),不宜立即收集,其原因是
     
    ;應(yīng)待
     
    時(shí),再收集.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先
     
    ,然后
     
    ,原因是
     
    ;集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)
     
    放在桌上并蓋上玻璃片.
    (5)檢驗(yàn)O2是否已經(jīng)集滿(mǎn)的方法是
     

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    在下列示意圖表示的粒子中,屬于原子的有
     
    (填序號(hào),下同),屬于陽(yáng)離子的有
     
    ,屬于同種元素的是
     
    ,結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定的有
     
    ,與化學(xué)性質(zhì)相似的是
     

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊(cè)答案
    閸忥拷 闂傦拷