(7分)為了測(cè)定空氣的成分,同學(xué)們按下圖裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

⑴將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃后,伸入集氣瓶中。

能觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________,

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                     。

過量紅磷的作用是                                             。

⑵反應(yīng)停止后,待集氣瓶冷卻后打開止水夾,燒杯中的水會(huì)________________,

達(dá)到集氣瓶中氣體體積的__________為止。

⑶此實(shí)驗(yàn)說明                                                                

 

【答案】

⑴紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;4P + 5O  2P2O消耗完集氣瓶中的氧氣

⑵沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶     1/5

⑶空氣中氧氣含量大約占空氣總體積的1/5,剩余的氣體不能燃燒,也不支持燃燒,且難溶于水

【解析】(1)紅磷燃燒發(fā)生淡黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,紅磷燃燒是與空氣中氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,故反應(yīng)方程式為4P + 5O  2P2O5;加入過量紅磷目的是充分消耗集氣瓶?jī)?nèi)氧氣,以保證實(shí)驗(yàn)的客觀性;

(2)反應(yīng)停止集氣瓶冷卻后,由于反應(yīng)消耗瓶?jī)?nèi)氧氣,導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界氣壓,燒杯內(nèi)的水會(huì)被大氣沿著導(dǎo)管壓進(jìn)集氣瓶,大約占瓶?jī)?nèi)氣體體積的1/5,原因是氧氣約占空氣體積的1/5;

(3)此實(shí)驗(yàn)可以說明:空氣中氧氣含量大約占空氣總體積的1/5;剩余的氣體不能燃燒,也不支持燃燒,且難溶于水等。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?蕪湖縣模擬)小明為了測(cè)定空氣的成分,按下圖所示裝置做實(shí)驗(yàn):
(1)將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃放入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是
紅磷燃燒、產(chǎn)生大量白煙
紅磷燃燒、產(chǎn)生大量白煙

(2)反應(yīng)停止,等集氣瓶冷卻后,打開彈簧夾,燒杯中的水會(huì)
沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶
沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶
,大約達(dá)到集氣瓶體積的
1
5
1
5
為止.
(3)剩余氣體具有的性質(zhì)
難溶于水
難溶于水
、
不支持燃燒
不支持燃燒

(4)小偉也做了上述實(shí)驗(yàn),但結(jié)果他所測(cè)得的氧氣含量偏小,試分析導(dǎo)致小偉實(shí)驗(yàn)失敗的原因是什么
裝置漏氣
裝置漏氣
、
紅磷的量不足
紅磷的量不足
(至少寫出兩點(diǎn)).
(5)小莉想使用鎂條來代替紅磷做實(shí)驗(yàn),老師告訴她這種方法不是較好的方法,因?yàn)殒V條在空氣中燃燒非常劇烈,鎂既可以和氧氣反應(yīng),也可以和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂.寫出鎂和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
鎂+氮?dú)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
點(diǎn)燃
氮化鎂
鎂+氮?dú)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
點(diǎn)燃
氮化鎂

(6)實(shí)驗(yàn)課上,某同學(xué)用足量的木炭代替紅磷做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了,請(qǐng)你幫助他分析原因
木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變
木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變

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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:058

為了測(cè)定空氣的成分,按如圖裝置做實(shí)驗(yàn):

(1)將燃燒匙中過量紅磷點(diǎn)燃放入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是__________

_______________________

(2)反應(yīng)停止,等集氣瓶冷卻后,打開彈簧夾,燒杯中的水會(huì)________,大約達(dá)到集氣瓶體積的________為止.

(3)此實(shí)驗(yàn)說明集氣瓶中有________,大約占________體積,剩余________體積,主要是________氣.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆山西省太原37中九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(7分)為了測(cè)定空氣的成分,同學(xué)們按下圖裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

⑴將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃后,伸入集氣瓶中。
能觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________,
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                    。
過量紅磷的作用是                                            。
⑵反應(yīng)停止后,待集氣瓶冷卻后打開止水夾,燒杯中的水會(huì)________________,
達(dá)到集氣瓶中氣體體積的__________為止。
⑶此實(shí)驗(yàn)說明                                                                。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測(cè)定空氣的成分,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃后放入集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是_______________。

(2)反應(yīng)停止,待集氣瓶冷卻后打開止水夾,燒杯中的水會(huì)____________________________,約達(dá)到集氣瓶體積的_______________為止。

(3)此實(shí)驗(yàn)說明______________________________。             

(4)已知鎂+氧氣氧化鎂,鎂+氮?dú)?sub>氮化鎂(固體),根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂代替紅磷測(cè)定空氣成分_______________。

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