下圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）t1℃時，兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為KNO3______NaCl（填“大于”、“小于”或“等于”）；
（2）t2℃時，將20g KNO3固體投入50g水中，充分溶解后可得到KNO3的_________溶液（填“不飽和”或“飽和”）；
（3）將很稀的不飽和食鹽水變?yōu)轱柡褪雏}水，可行的方法有________________。（只需填 寫一種即可）
（1）小于；（2）不飽和；（3）蒸發(fā)水或加入食鹽

試題分析：（1）由圖知，t1℃時，KNO3的溶解度曲線在NaCl的下方，故溶解度小于NaCl；
（2）t2℃時KNO3的溶解度為50g，即100g水中能溶解50gKNO3固體，則50g水中能溶解25gKNO3固體，將20g KNO3固體投入50g水中不能得到飽和溶液；
（3）從圖中可看出NaCl的溶解度隨溫度變化不大，因此將其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎谜舭l(fā)水或加入食鹽的方法。
點評：本題考查知識面較廣，但難度都不大，容易錯的是（2），學(xué)生容易理解錯溶解度的概念，誤認為溶解度是指100g溶液中所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量，造成錯解。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙、丙三種同體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題：

（1）t1℃時，三種物質(zhì)中溶解度最大的是　        　．
（2）使t3℃時接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用的一種方法是　          　．
（3）t1℃時，將50g水放入盛有30g丙物質(zhì)的燒杯中，充分攪拌，所得溶液的質(zhì)量為　 　g．
（4）將t3℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系為　 　（填字母）．
A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲=乙D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解曲線，圖2是盛水的燒杯中放著t2℃下甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管（不考慮溶劑的蒸發(fā)），根據(jù)圖像和有關(guān)信息判斷，下列說法中錯誤的是
A．t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為：甲＞乙
B．將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都從t2℃降至將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都從t2℃降至t1℃時，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等時，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C．向燒杯的水中加NaOH固體后，只有乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小
D．向燒杯的水加NH4NO3固體后，只有盛放甲溶液的試管中有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）t1oC時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A     B（填“>”、“<”或“=”，下同）。
（2）將t3oC的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g，降溫至t1oC，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A    B。
（3）t2oC時，100g水中溶解50gA剛好飽和，那么50g水中溶解       gB也剛好達飽和，此時溶液的質(zhì)量分數(shù)是          （精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下圖所示溶解度曲線及相關(guān)實驗，回答下列問題。

（1）由圖甲可知，10℃時硝酸鉀的溶解度約為　　　g；
（2）圖甲中，溶解度受溫度影響較小的物質(zhì)是　　　；
（3）圖乙中，加入某物質(zhì)后，試管底部硝酸鉀晶體完全溶解，則某物質(zhì)是下列物質(zhì)中的          。
A．NaOH    B．NaCl     C．NH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

水是重要的自然資源。
（1）水是很好的溶劑。右圖2為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。

①曲線上P點的含義是         。
②某溫度下，向分別盛有等質(zhì)量甲、乙兩種固體物質(zhì)的試管中，加入10 g水，使其充分溶解，觀察到如右圖1所示的現(xiàn)象。則該實驗的溫度         （填“>”、“<”或 “=”）toc。要使甲繼續(xù)溶解，又不改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，可采取的方法是         。
（2）自然界的水會混有各種雜質(zhì)，用下圖所示裝置凈化水，其中活性炭的作用是         。

（3）為保護水資源，實驗室的廢液需要處理后排放，為減弱含硫酸廢液的酸性，不能選用的物質(zhì)是         （填字母序號）。
A．廢鐵釘B．二氧化碳C．熟石灰D．碳酸鈉
（4）鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型凈水劑，具有絮凝和殺菌消毒等作用。請將下列制取鐵酸鈉的化學(xué)方程式補充完整：2Fe (NO3)3+16NaOH+3Cl2 ="==" 6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+         。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

右圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）在某一溫度時，A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
相等，此時為_____℃。
（2）在t3℃時，15g水最多能溶解5gB物質(zhì)，則15g水最多能溶解A物質(zhì)的質(zhì)量_______5g。（填“＞”、“＜”或“＝”）
（3）三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為B＞A＞C時的溫度為t℃，則t的取值范圍是____________。
（4）將A、B、C飽和溶液從t3℃降溫到0℃時，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)保持不變的是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列有關(guān)的敘述不正確的是  （  ）
A．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B．在t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等
C．將甲、乙兩種物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液既可通過加溶質(zhì),也可以通過降溫的辦法實現(xiàn)
D．t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)知識重在應(yīng)用，下列生活中的問題會用到你學(xué)到的化學(xué)知識，
⑴打開汽水瓶蓋時汽水會自動冒出來，這說明氣體在水中的溶解度 與    有關(guān)，喝了汽水會打嗝，這說明氣體的溶解度還與        有關(guān)
⑵一塊土壤的酸性太強，不利于種蘋果樹，可用（寫化學(xué)式）     降低土壤的酸性。
⑶熱水瓶裝水時間長了，會沉積一些水垢，水垢的主要成分是Mg(OH)2、CaCO3，在家中可以用食醋除去，寫出其中發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式                          
⑷去年入秋以來，我市干旱少雨。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，用0.1%的氯化鈣溶液以1∶1浸種5～6小時后播種，可以提高種子在干旱條件下的出芽率。欲配制20kg 0.1%的氯化鈣溶液浸種，需要氯化鈣     kg。

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同步練習(xí)冊答案