14.安徽廬江是多種礦物產(chǎn)地,其大型釩礦(主要成分為五氧化二釩)含量位居全國第三,如圖為元素周期表中的釩元素的部分信息,下列說法錯誤的是( 。
A.釩原子的核外電子為23
B.釩原子的中子數(shù)為23
C.將釩加入稀硫酸中,可以判斷它的金屬活動性強弱
D.五氧化二釩中釩元素的化合價為+5價

分析 A、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),進行分析判斷.
B、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),進行分析判斷.
C、根據(jù)在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,進行分析判斷.
D、根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,進行分析判斷.

解答 解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為23,表示原子序數(shù)為23;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為23,故選項說法正確.
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為23,表示原子序數(shù)為23;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則釩原子的質(zhì)子數(shù)為23,而不是中子數(shù)為23,故選項說法錯誤.
C、將釩加入稀硫酸中,根據(jù)能否反應,可以判斷它的金屬活動性強弱,故選項說法正確.
D、氧元素顯-2價,設釩元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:2x+(-2)×5=0,則x=+5價,故選項說法正確.
故選:B.

點評 本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)、金屬的化學性質(zhì)、利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.如圖為電解水的簡易裝置圖,試填寫下列空白:
(1)該反應把電能轉(zhuǎn)化成了化學能,a試管中產(chǎn)生的是氫氣,b試管中產(chǎn)生的是氧氣,檢驗該氣體的方法用帶火星的木條伸入試管內(nèi),若木條復燃則證明是氧氣;.
(2)寫出該反應的文字表達式水氫氣+氧氣;該反應的基本反應類型為分解反應.
(3)通過該實驗能得出許多結論,請你寫出兩條:水是由氫元素和氧元素組成的、在化學反應中分子可以再分,原子不能再分.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.某微粒最外層有8個電子,該微粒( 。
A.一定是陽離子B.一定是陰離子
C.一定是稀有氣體元素的原子D.以上均有可能

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.“低碳城市”是我市發(fā)展的新目標.下列做法中,不符合新目標的是(  )
A.焚燒廢舊塑料以解決“白色污染”問題
B.大力發(fā)展太陽能等新型能源
C.使用節(jié)能的建筑材料
D.免費教材的循環(huán)使用

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.要區(qū)別下表中的各組物質(zhì),所選擇的方法或試劑錯誤的是(  )
物質(zhì)區(qū)別的方法或試劑
A氧氣與氮氣帶火星的木條
B石灰水與自來水通入二氧化碳
C鐵片與銅片觀察顏色
D二氧化碳與氮氣點燃的木條
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出裝置圖中儀器B的名稱長頸漏斗、錐形瓶、導管.
(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,應從圖中選擇B(填字母代號)做為發(fā)生裝置來制取氧氣,用該裝置制取氧氣,反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;若用F裝置收集氧氣氣體應從a(填“a”或“b”)端進入.
(3)常溫下,乙烯(C2H4)是一種無色氣體,密度與空氣相近,難溶于水,不與空氣和水發(fā)生反應.實驗室收集乙烯時,除選擇F外,還可選擇的裝置是E.
(4)鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒說明氧氣具有氧化性(填“氧化性”或“可燃性”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.電解水實驗中,正極所得氣體是氧氣,文字表達式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球.
(1)自然界的水需要經(jīng)過沉降、過濾、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為生活用水(即自來水).
(2)自來水在仍含有一些可溶性雜質(zhì),需要經(jīng)過進一步凈化才能符合某些實驗的要求.
A、若自來水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物的水為硬水.可用來區(qū)分軟水和硬水的試劑是肥皂水
B、實驗室所用的凈化程度較高的水,可以通過蒸餾(填分離方法)自來水制。
C、在研究水的組成時,先將水電解(裝置如圖所示),再撿驗兩極產(chǎn)物.經(jīng)檢驗確定其產(chǎn)物分別為氫氣和氧氣,由此可以得出的結論是水由氫氧兩種元素組成a端產(chǎn)生的氣體是氫氣它與電源負極相連接.
寫出電解水的反應方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.我們已經(jīng)學習了一些物質(zhì),對物質(zhì)進行分類有助于更好的學習.請你根據(jù)物質(zhì)的某種性質(zhì)將下面物質(zhì)進行分類:①水、②氮氣、③酒精、④氫氣
分類標準通常狀況下是無色無味氣體,所屬物質(zhì)(填序號)②④.

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