(6分)海水蘊藏著豐富的資源。
(1) 海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為 。
(2)深海魚油因其具有增強(qiáng)記憶力、預(yù)防動脈硬化等一系列神奇的功能而備受人們的青睞,其所含營養(yǎng)成分主要為六大營養(yǎng)素中的 。
(3)某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示。
已知: CaCl2 + Na2CO3 CaCO3↓ + 2NaCl
① 過程中分離操作I的名稱是 。
② 溶液B中含有的溶質(zhì)是 。
③ 在融熔狀態(tài)下電解無水氯化鎂,會產(chǎn)生一種金屬單質(zhì)和一種雙原子分子的氣體
單質(zhì),該反應(yīng)的的化學(xué)方程式為 。
(1)CH4(2)油脂(3)① 過濾② NaCl、NaOH、Na2CO3 ③ MgCl2 通電 Mg+ Cl2 ↑
【解析】
試題分析:(1)甲烷的化學(xué)式為CH4。
(2)深海魚油所含營養(yǎng)成分主要為油脂。
(3)①操作I是將溶液和不溶性固體分離開的操作,所以應(yīng)為過濾。
②根據(jù)圖示可知:海水加氫氧化鈣(石灰水)可得到溶液A(主要成分為氯化鈣、氯化鈉和過量的氫氧化鈣)。試劑1與其中的物質(zhì)反應(yīng)生成沉淀D和溶液B。所以試劑1應(yīng)為碳酸鈉;沉淀D為碳酸鈣;溶液B為氯化鈉和氫氧化鈉及過量剩余的碳酸鈉。
③ 根據(jù)題意可知:在融熔狀態(tài)下電解無水氯化鎂,會產(chǎn)生一種金屬單質(zhì)(鎂)和一種雙原子分子的氣體(氯氣)。所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為: MgCl2通電Mg+ Cl2 ↑
考點:工藝流程圖、粗鹽的提純、海水制鎂
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市朝陽區(qū)2014年中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)金屬具有廣泛的應(yīng)用。(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是 (填字母序號).
(2)鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是 。
(3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)某小組同學(xué)在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的性質(zhì)時進(jìn)行了如圖所示實驗。
【實驗一】發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
【實驗二】將實驗一反應(yīng)后的物質(zhì)倒入燒杯
中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯
增多,充分反應(yīng)后過濾。
Ⅰ.下列對濾液中溶質(zhì)成分的判斷正確的是 (填字母序號)。
A.MgSO4 B.MgSO4、FeSO4 C.MgSO4、Fe2(SO4)3
D.CuSO4、FeSO4 E.MgSO4、FeSO4、CuSO4
Ⅱ.確定濾渣中所含物質(zhì)成分的實驗方案是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于測定空氣中氧氣含量的實驗分析中(圖中藥品為紅磷和水),不正確的是
A. 氮氣不與紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計該實驗的依據(jù)之一
B. 不能用木炭代替紅磷
C. 圖I中進(jìn)入集氣瓶的水約占燒杯中水的五分之一
D.圖II所示裝置也可以測定空氣中氧氣含量
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
礦泉水商標(biāo)中的“鈣、鎂、鉀、鈉”指的是
A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(3分)氮氣是制備含氮化合物的一種重要物質(zhì)。工業(yè)上可在堿性溶液中,通過電解的方法實現(xiàn)由N2制取NH3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2N2 + 6H2O 通電4NH3 + 3O2。計算生產(chǎn)136t NH3所需N2的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
結(jié)合下圖含鈣元素物質(zhì)間可以發(fā)生的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法中,正確的是
A. 圖中的五種物質(zhì),有三種屬于氧化物
B. 轉(zhuǎn)化①屬于化合反應(yīng)
C. 轉(zhuǎn)化④⑥一定有水生成
D. Ca在Cl2中燃燒可實現(xiàn)轉(zhuǎn)化⑤,該反應(yīng)說明燃燒
不一定需要氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是
A.觀察氣體顏色 B.聞氣體的氣味
C.插入燃著的木條 D.倒入澄清石灰水
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市畢業(yè)會考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
某小組同學(xué)將140 g石灰乳(水和氫氧化鈣的混合物)加入到一定量2%的碳酸鈉溶液中,恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,計算加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市房山區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(7分)人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬。
(1)地殼中含量最高的金屬元素是 。
(2)用銅制電線主要是利用銅具有良好的延展性和 性。
(3)將生銹的鐵片放入足量稀硫酸中,發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中滴加稀硫酸,無氣泡產(chǎn)生。則濾渣中的金屬是 ,濾液中溶質(zhì)的組成是 (寫出所有可能)。
(5)將質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉,分別放入兩個燒杯中,再分別倒入質(zhì)量相等、溶質(zhì)的質(zhì)
量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,充分反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時間(t)變化的曲
線如圖所示。下列說法正確的是 (填字母序號)。
A.消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
B.兩燒杯中金屬都沒有剩余
C.兩燒杯中稀鹽酸都沒有剩余
D.曲線a表示鋅和稀鹽酸的反應(yīng)
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