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某校五樓寢室，學生熄燈就寢后，一同學違規(guī)點蠟燭看書，不小心引燃蚊帳，導致火災．就此事件回答下列問題：

(1)從物質燃燒的條件看，蚊帳是________．

(2)該同學慌忙打開房門，致使火勢迅速擴大，其原因是________．

(3)同寢室同學驚醒后，一邊撥打“119”，一邊采取了下列自救措施，其中不正確的是________(填序號)．

A．用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離

B．跳樓逃生

C．藏在桌子底下等待救援

(4)消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水滅火的原理是________．

答案：
解析：

　　(1)可燃物

　　(2)開門使室內空氣形成對流，使室內氧氣更充足

　　(3)BC

　　(4)降低溫度至可燃物著火點以下


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

24、某校五樓寢室，學生熄燈就寢后，一同學違規(guī)點蠟燭看書，不小心引燃蚊帳，導致火災．就此事件回答下列問題：
（1）從物質燃燒的條件看，蚊帳是
可燃物
．
（2）該同學慌忙打開房門，致使火勢迅速擴大，其原因是
有了充足的空氣（或有了充足的氧氣或空氣流通）
．
（3）同寢室同學驚醒后，一邊撥打“l(fā) l 9”，一邊采取了下列自救措施，其中正確的是
A
（填序號）．
A．用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離
B．跳樓逃生
C．藏在桌子底下等待救援
（4）消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水滅火的原理是
降低可燃物溫度到著火點以下（或降低溫度）
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

16、某校五樓寢室，學生熄燈就寢后，一同學違規(guī)點蠟燭看書，不小心引燃蚊帳，導致火災．就此事件回答下列問題：
（1）從物質燃燒的條件看，蚊帳是
可燃物
．
（2）同寢室同學驚醒后，一邊撥打“119”，一邊采取了下列自救措施，其中正確的是
A
．
A．用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離        B．跳樓逃生
C．藏在桌子底下等待救援            D．開門使室內空氣形成對流
（3）消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水滅火的原理是
降低溫度到可燃物著火點以下
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請從H、He、O、C、Cl、Na、Ca等幾種元素中選擇適當元素，按要求填空：
（1）用化學符號表示：
①3個氫氧根離子
3OH-
3OH-
；②人體中含量最多的物質
H2O
H2O
．
（2）從氦氣、二氧化碳、甲烷、生石灰中選出相應物質用化學式填空．
①可用作干燥劑的是
CaO
CaO
；②可用作燃料的是
CH4
CH4
；
③可用作滅火劑的是
CO2
CO2
；④可用作焊接金屬保護氣的是
He
He
．
（3）某校五樓寢室，學生熄燈就寢后，一同學違規(guī)點蠟燭看書，不小心引燃蚊帳，導致火災．就此事件回答下列問題：
①從物質燃燒的條件看，蚊帳是
可燃物
可燃物
．
②該同學慌忙打開房門，致使火勢迅速擴大，其原因是
提供了充足的氧氣或空氣流通
提供了充足的氧氣或空氣流通
．
③同寢室同學驚醒后，一邊撥打“119”，一邊采取了下列自救措施，其中正確的是
A
A
（填序號）．
A．用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離   B．跳樓逃生  C．藏在桌子底下等待救援
④消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水滅火的原理是
使溫度降低到著火點以下
使溫度降低到著火點以下
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?東麗區(qū)一模）某校五樓寢室，學生熄燈就寢后，一同學違規(guī)點蠟燭看書，不小心引燃蚊帳，導致火災．就此事件回答下列問題：
（1）從物質燃燒的條件看，蚊帳是
可燃物
可燃物
．
（2）該同學慌忙打開房門，致使火勢迅速擴大，其原因是
有了充足的空氣（或有了充足的氧氣或空氣流通）
有了充足的空氣（或有了充足的氧氣或空氣流通）
．
（3）同寢室同學驚醒后，一邊撥打“119”，一邊采取了下列自救措施，其中正確的是
A
A
（填序號）．
A．用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離   B．跳樓逃生  C．藏在桌子底下等待救援．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某校五樓寢室，學生熄燈就寢后，一同學違規(guī)點蠟燭看書，不小心引燃蚊帳，導致火災．就此事件回答下列問題：
（1）從物質燃燒的條件看，蚊帳是
可燃物
可燃物
．
（2）該同學慌忙打開房門，致使火勢迅速擴大，其原因是
提供了足量氧氣
提供了足量氧氣
．
（3）同寢室同學驚醒后，一邊撥打“119”，一邊采取了下列自救措施，其中不正確的是
C
C
（填序號）．
A．退到衛(wèi)生間暫避     B．匍匐前進，尋找安全出口    C．藏在桌子底下等待救援．

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