下表是二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比及制取氧氣的反應(yīng)速率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比
1
40
1
20
1
10
1
5
1
3
1
2
2
3
1
1
2
1
生成1L氧氣所需的時(shí)間(s) 124 79 50 54 75 93 106 153 240
(1)據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為
1
10
1
10
時(shí),反應(yīng)速率最快.
(2)二氧化錳的用量過少時(shí)產(chǎn)生氧氣的速率很慢,原因是
二氧化錳與氯酸鉀的接觸面積小催化作用不明顯
二氧化錳與氯酸鉀的接觸面積小催化作用不明顯

(3)二氧化錳用量過多,沖淡了氯酸鉀粉末,相當(dāng)于減小了反應(yīng)物的
質(zhì)量分?jǐn)?shù)
質(zhì)量分?jǐn)?shù)
,所以反應(yīng)速率受到影響.
(4)通過分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量
不是
不是
(填“是”或“不是”)越多越好.
(5)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
分析:(1)分析表中二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),既得二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為多少時(shí)反應(yīng)速率最快;

(2)由表中數(shù)據(jù)知,二氧化錳的用量過少時(shí)產(chǎn)生氧氣的速率很慢,這與二氧化錳與氯酸鉀的接觸面積小催化作用不明顯有關(guān);

(3)二氧化錳用量過多沖淡了氯酸鉀粉末,由表中數(shù)據(jù)知反應(yīng)速率受到影響.
(4)通過分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量要適量.
(5)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣分析.
解答:解:(1)由表中二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),既得二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為 時(shí)反應(yīng)速率最快;
   (2)由表中數(shù)據(jù)知,二氧化錳的用量過少時(shí)產(chǎn)生氧氣的速率很慢,原因是:二氧化錳與氯酸鉀的接觸面積小催化作用不明顯.
   (3)由表中數(shù)據(jù)知,二氧化錳用量過多反應(yīng)速率也受到影響而減慢這是因?yàn),二氧化錳用量過多沖淡了氯酸鉀粉末,相當(dāng)于減少反應(yīng)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以反應(yīng)速率受到影響.
   (4)通過分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量要適量,不是越多越好.

(5)氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣.
故答案為:(1)
1
10
;(2)二氧化錳與氯酸鉀的接觸面積小催化作用不明顯;(3)質(zhì)量分?jǐn)?shù);(4)不是;(5)氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣.
點(diǎn)評:此題探究實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與氯酸鉀制取氧氣時(shí),二氧化錳作催化劑的量要適中,過多或過少反應(yīng)速率都或受到影響.希望同學(xué)們作此試驗(yàn)時(shí)注意二氧化錳的用量,節(jié)約藥品.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校西九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,請回答下列問題:

A          B               C                D          E      

⑴反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   。

⑵寫出下列編號儀器的名稱a________________ b_______________。

⑶用所給儀器組裝用上述反應(yīng)制氧氣的裝置,你選擇的發(fā)生裝置為________,B裝置試管口要略

向下傾斜的原因是_______________________________________________;收集裝置為__________。

上述裝置選擇的依據(jù)是                           (填字母)。

A.屬于固固型加熱的反應(yīng)             B.屬于固液型不加熱的反應(yīng)

C.制取的氣體密度比空氣大           D.制取的氣體難溶于水

⑷若用圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,請把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整。

 點(diǎn)燃

 
⑸有幾位同學(xué)一起探究:氯酸鉀和二氧化錳混合為多少比例時(shí),產(chǎn)生氧氣的速度最快。實(shí)驗(yàn)時(shí)用秒表記錄時(shí)間,計(jì)時(shí)從加熱到收集滿一瓶氧氣為準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)所采用的裝置是將 B 和     【填字母】組合起來。

下表為二氧化錳與氯酸鉀不同質(zhì)量比時(shí),制取氧氣的速度比較

實(shí)驗(yàn)序號

二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比

用時(shí)(秒)

1

6:6

42

2

2.5:5

25

3

2:5

34

4

3:10

65

5

2:10

41

 

從實(shí)驗(yàn)序號2和3數(shù)據(jù)可以看出,實(shí)驗(yàn)序號      (填2或3)反應(yīng)速度最快。通過分析可知,

在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量(填“是”或“不是”)              越多越好。

⑹若在反應(yīng)后的殘余物中提純KCl,需進(jìn)行以下操作,請把空缺處填上:

在①、②、③的操作中均用到的儀器是___________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

下表是二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比及制取氧氣的反應(yīng)速率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
生成1L氧氣所需的時(shí)間(s)1247950547593106153240
(1)據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為______時(shí),反應(yīng)速率最快.
(2)二氧化錳的用量過少時(shí)產(chǎn)生氧氣的速率很慢,原因是______
(3)二氧化錳用量過多,沖淡了氯酸鉀粉末,相當(dāng)于減小了反應(yīng)物的______,所以反應(yīng)速率受到影響.
(4)通過分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量______(填“是”或“不是”)越多越好.
(5)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,請回答下列問題:


         A          B               C                D          E      

⑴反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     

⑵寫出下列編號儀器的名稱a________________ b_______________。        

⑶用所給儀器組裝用上述反應(yīng)制氧氣的裝置,你選擇的發(fā)生裝置為________,B裝置試管口要略

向下傾斜的原因是_______________________________________________;收集裝置為__________。

上述裝置選擇的依據(jù)是                           (填字母)。

      A.屬于固固型加熱的反應(yīng)             B.屬于固液型不加熱的反應(yīng)

      C.制取的氣體密度比空氣大           D.制取的氣體難溶于水

⑷若用右圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,請把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整。

⑸有幾位同學(xué)一起探究:氯酸鉀和二氧化錳混合為多少比例時(shí),產(chǎn)生氧氣的速度最快。實(shí)驗(yàn)時(shí)用秒表記錄時(shí)間,計(jì)時(shí)從加熱到收集滿一瓶氧氣為準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)所采用的裝置是將 B 和(     )【填字母】組合起來。

下表為二氧化錳與氯酸鉀不同質(zhì)量比時(shí),制取氧氣的速度比較

實(shí)驗(yàn)序號

二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比

用時(shí)(秒)

1

6:6

42

2

2.5:5

25

3

2:5

34

4

3:10

65

5

2:10

41

從實(shí)驗(yàn)序號2和3數(shù)據(jù)可以看出,實(shí)驗(yàn)序號      (填2或3)反應(yīng)速度最快。通過分析可知,

在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量(填“是”或“不是”)              越多越好。

{

 
⑹若在反應(yīng)后的殘余物中提純KCl,需進(jìn)行以下操作,請把空缺處填上:

MnO2固體

KCl溶液→③經(jīng)(      )操作 → KCl固體

 
 

KCl和MnO2 呢  

 
                 ①在燒杯中溶解

{

 
 


②經(jīng)(      )操作→ 

在①、②、③的操作中均用到的儀器是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江西省吉安市遂川縣泉江中學(xué)九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

下表是二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比及制取氧氣的反應(yīng)速率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比
生成1L氧氣所需的時(shí)間(s)1247950547593106153240
(1)據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為______時(shí),反應(yīng)速率最快.
(2)二氧化錳的用量過少時(shí)產(chǎn)生氧氣的速率很慢,原因是______
(3)二氧化錳用量過多,沖淡了氯酸鉀粉末,相當(dāng)于減小了反應(yīng)物的______,所以反應(yīng)速率受到影響.
(4)通過分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量______(填“是”或“不是”)越多越好.
(5)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:______

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