檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣收集滿(mǎn)的方法是（　　）

　

A．

將帶火星的木條伸入瓶中

B．

將帶火星的木條伸到瓶口

　

C．

將燃燒的木條伸入瓶中

D．

將鼻子伸到瓶口處聞氣味


考點(diǎn)：

氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn)． .

專(zhuān)題：

結(jié)合課本知識(shí)的信息．

分析：

氧氣有助燃的性質(zhì)，我們要驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)，可用帶火星的木條平放集氣瓶口，木條復(fù)燃說(shuō)明已滿(mǎn)，反之，則不滿(mǎn)．

解答：

解：A、用帶火星的木條伸入集氣瓶中，即使沒(méi)滿(mǎn)只要氧氣達(dá)到一定濃度，木條也會(huì)復(fù)燃；故錯(cuò)誤；

B、用帶火星的木條平放集氣瓶口，木條復(fù)燃說(shuō)明已滿(mǎn)，反之，則不滿(mǎn)．故正確；

C、用燃燒的木條伸入集氣瓶中，即使沒(méi)滿(mǎn)只要氧氣達(dá)到一定濃度，木條可能更亮些，但現(xiàn)象不明顯，此法不可用于驗(yàn)滿(mǎn)，故錯(cuò)誤；

D、氧氣時(shí)沒(méi)有氣味的，用鼻子是聞不出來(lái)的，故錯(cuò)誤；

故選B．

點(diǎn)評(píng)：

氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)是實(shí)驗(yàn)和考題中常見(jiàn)的，只要同學(xué)們了解氧氣有助燃的性質(zhì)，就可做好此題．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A和B是無(wú)色氣體，A能使帶火星的小木條復(fù)燃，B是有刺激性氣味且污染空

  氣的氣體，黑色固體C能在A中劇烈燃燒，生成一種能使澄清的石灰水變渾濁的無(wú)色氣

  體D。則A是        ；B是         ；C是         ；D是         ；C在A中燃

  燒的文字表達(dá)式為                            。這個(gè)化學(xué)反應(yīng)屬于的反應(yīng)類(lèi)型

 是         ，同時(shí)還屬于         反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的．在討論時(shí)，有的同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”，于是就拿磁鐵來(lái)吸了一下．這一過(guò)程屬于科學(xué)探究的（　�。�

　

A．

假設(shè)

B．

實(shí)驗(yàn)

C．

做結(jié)論

D．

觀察

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中存在著某種氣體物質(zhì)，請(qǐng)將物質(zhì)名稱(chēng)寫(xiě)在題后空格內(nèi)．

（1）小白鼠在盛有空氣的密閉容器中可以存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有　　

（2）澄清的石灰水長(zhǎng)期暴露在空氣中，表面會(huì)出現(xiàn)一種白色固體，說(shuō)明空氣中含有　　

（3）利用空氣可以生產(chǎn)氮肥，說(shuō)明空氣中含有　　

（4）霓虹燈通電后會(huì)發(fā)出五顏六色的光，是利用空氣中的　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

潔凈的空氣

B．

液態(tài)氧

C．

食醋

D．

水泥砂漿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（　�。�

　

A．

碳原子

B．

氧原子

C．

氧分子

D．

二氧化碳分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某生用量筒量取液體，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為15mL，則該學(xué)生實(shí)際量出液體的體積是（　�。�

　

A．

大于15mL

B．

小于15mL

C．

等于15mL

D．

無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)化學(xué)能讓我們更好地認(rèn)識(shí)生活和世界。下列說(shuō)法中,正確的是(　　)

A.天然果汁中不含任何化學(xué)物質(zhì)

B.人的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)

C.化學(xué)不能夠根據(jù)人們的需要?jiǎng)?chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)

D.化學(xué)的研究對(duì)象是實(shí)驗(yàn)室中的化學(xué)藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


配一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，有如下操作步驟：①稱(chēng)5.2g氫氧化鈉固體（砝碼最小為1g）；②量取一定量水；③將氫氧化鈉和水混合并進(jìn)行攪拌。

　　回答下列問(wèn)題：

　�。�1）稱(chēng)量氫氧化鈉時(shí)，藥品應(yīng)放在______盤(pán)上的_______中稱(chēng)取，應(yīng)加_____g砝碼。

　　（2）量取的水的體積如上圖所示，水的體積為_(kāi)_______mL。

　�。�3）攪拌的目的是________。

　�。�4）所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______（水的密度為 ）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案