下列物質(zhì)在分類上與其他三種不同的是（　�。�
A、過(guò)氧化氫B、五氧化二磷
C、食鹽水D、二氧化碳
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．
解答：解：A、過(guò)氧化氫是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
B、五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
C、食鹽水中含有水和氯化鈉，屬于混合物；
D、二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
由分析可知，食鹽水在分類上與其他三種不同．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：混合物中至少含有兩種物質(zhì)，根據(jù)組成物質(zhì)的種類就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物，還是屬于純凈物．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)式CO2表達(dá)的四種意義：
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的重要方法，以下實(shí)驗(yàn)方法不正確的是（　�。�
A、用酚酞試液區(qū)分燒堿和純堿
B、用NaOH溶液除去CO中混有的CO2
C、從外觀和溶解性即可區(qū)別氮肥和磷肥
D、用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛和滌綸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的基礎(chǔ)科學(xué)
B、研究物質(zhì)的性質(zhì)和變化是化學(xué)的重要任務(wù)
C、化學(xué)對(duì)交通運(yùn)輸沒(méi)有什么作用
D、化學(xué)研制出的新型材料使人類生活更美好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
B、膽礬溶液中加入氫氧化鈉溶液有藍(lán)色沉淀生成
C、蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、
礦泉水
B、
純牛奶
C、
白醋
D、
蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

據(jù)報(bào)道，科學(xué)家己經(jīng)研制出世界上最薄的材料--碳膜片，其厚度只有一根頭發(fā)的二十萬(wàn)分之一．如圖所示，這種碳膜片是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成，下列有關(guān)碳膜片的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、碳膜片屬于單質(zhì)
B、碳膜片與C60是同一種物質(zhì)
C、碳膜片屬于人工合成的有機(jī)高分子材料
D、碳膜片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物和碳在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中“○”和“●”分別表示兩種原子，則各圖示表示化合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)式簡(jiǎn)要表示下列的反應(yīng)過(guò)程，并在括號(hào)里注明基本反應(yīng)類型：
（1）鐵在氧氣中燃燒：
 

（2）紅磷在空氣中燃燒：
 

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣：
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案