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【題目】下列物質間不能發(fā)生復分解反應的是

A.碳酸鈣和稀鹽酸 B.硝酸鈉溶液和氯化鉀溶液

C.氯化鋇溶液和硫酸鉀溶液 D.氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液

【答案】B

【解析】

試題分析:復分解反應的條件:生成物中有沉淀、氣體或水生成,A、碳酸鈣和稀鹽酸有二氧化碳氣體和水生成,能發(fā)生復分解反應,B、硝酸鈉溶液和氯化鉀溶液,生成物中沒有有沉淀、氣體或水生成,不符合復分解反應發(fā)生的條件,故不能發(fā)生復分解反應,C、氯化鋇溶液和硫酸鉀溶液會形成硫酸鋇沉淀,能發(fā)生復分解反應,D,氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液會形成氫氧化鐵沉淀,能發(fā)生復分解反應,故選B

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室配制50g溶質質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液。下列說法中錯誤的是

A.實驗的步驟為計算、稱量和量取、溶解、轉移瓶中

B.溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率

C.把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中,并貼上標簽

D.量取水時,用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是元素周期表的一部分,請按要求填空.

(1)由表中空格處元素組成的單質在空氣中燃燒的化學方程式是

(2)表中不同元素最本質的區(qū)別是 (填字母).

A.各元素原子的質子數(shù)不同

B.各元素原子的中子數(shù)不同

C.各元素相對原子質量不同

(3)鈉元素原子的結構示意圖為,該原子在化學反應中易 (填“得到”或“失去”)電子,元素的化學性質主要由其原子的 決定.

(4)化學反應總是伴隨著能量變化,鋰是制作手機電池的原料,手機通話時電池中貯存的化學能轉化為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的用途與化學性質有關的是

A.用生鐵制鐵鍋 B.氧氣供給呼吸

C.用木炭除去鞋柜、冰箱內的異味 D.用16%的食鹽水來選種

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為Na2SO4和NaCl的溶解度曲線.下列敘述正確的是(

①可用降溫結晶法提純含少量Na2SO4的NaCl

②45℃時,使Na2SO4飽和溶液析出晶體的措施僅有加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)水3種

③20℃時,向125g溶質質量分數(shù)為20%的食鹽水中加入15g NaCl粉末并振蕩,會出現(xiàn)渾濁

④將相同質量的Na2SO4和NaCl的飽和溶液從40℃降溫至10℃,前者析出晶體的質量大.

A.①② B.③④

C.①③④ D.②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】欣賞如圖漫畫,回答下列問題.

(1)漫畫反映的社會熱點問題是 ;

(2)用硫磺(S)熏蒸饅頭會殘留SO2,寫出有關反應的化學方程式: ;SO2遇水生成 (填化學式),該物質對消化系統(tǒng)有害;

(3)用福爾馬林(甲醛水溶液)浸泡海產品可延長其保持期,原因是 ,但殘留的甲醛易引起口腔、胃腸道等病變;

(4)吊白塊(CH3O3SNa)廣泛應用于印染工業(yè),但不能用作食品添加劑.吊白塊受熱時發(fā)生如下反應:6CH3O3SNa+3H2O4NaHSO3+2HCOONa+2H2S↑+HCOOH+3X,則X的化學式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】葡萄糖(C6H12O6)是一種重要的營養(yǎng)物質。下列關于葡萄糖的說法,不正確的是

A.葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成

B.葡萄糖分子中含有6個碳原子和6個水分子

C.葡萄糖屬于有機化合物

D.葡萄糖的相對分子質量為l 80

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學測定一瓶標簽殘缺的硫酸鎂溶液的溶質質量分數(shù),取30g該溶液,向其中逐滴加入溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液.生成沉淀的質量與所用氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示.反應方程式為:MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg(OH)2

(1)配制100g溶質質量分數(shù)為10%的NaOH溶液,需NaOH的質量為 g.

(2)計算MgSO4溶液中溶質的質量分數(shù)(列式計算).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】尿素[化學式為CO(NH22]是常用的化肥,制取尿素的反應微觀示意圖如圖.

(1)向土壤中施加尿素,對農作物生長所起的主要作用是 (填選項字母).

A.增強抗寒抗旱能力

B.使枝葉濃綠茂盛

C.增強抗倒伏能力

(2)圖中A、B、C、D屬于有機物的是 ;該反應的化學方程式為

(3)A的濃溶液應該密封保存,是因為該溶液具有 性.

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