【題目】為了研究CO2的性質(zhì),需要制取并收集干燥的CO2氣體,以下是老師提供的一些實驗裝置
(提 示:濃硫酸具有吸水性,能把氣體中的水蒸氣吸收而除去),試回答以下問題:
(1)實驗開始前,應(yīng)先檢查裝置A的__________________。
(2)實驗室制取CO2,所用的藥品名稱是_________________和稀鹽酸,要收集干燥的CO2可采用的裝置組合是_______________(填字母),檢驗CO2是否收集滿的操作和現(xiàn)象是:將燃著的木條放在__________,若火焰熄滅,說明已經(jīng)收集滿。該實驗的化學反應(yīng)原理是:(寫化學方程式) 。
(3)若要用裝置B檢驗CO2,在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是____________,當將標①和②的導(dǎo)管口連接時,B中看到的實驗現(xiàn)象是__________________,該反應(yīng)的化學方程式是_______________。
(4)若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量水外,應(yīng)加入的試劑是_______________,當將標①和③的導(dǎo)管口連接時,C中看到的實驗現(xiàn)象是_____________,
發(fā)生變化的原因是(化學方程式) 。
(5)燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示,當將標①和④的導(dǎo)管口連接時,D中下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,這說明二氧化碳__________________。
(6)繼續(xù)設(shè)計并進行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實驗,如裝置E、F。先在裝置E中放一個用空氣充脹的氣球,制取一瓶二氧化碳緩慢倒入E裝置后,出現(xiàn)如F裝置實驗現(xiàn)象。請回答:該實驗的目的是探究______________。
【答案】(1)氣密 (2)石灰石或大理石、A b c、集氣瓶口、CaCO3+2HCl=Ca Cl2+ H2O + CO2↑(3)澄清的石灰水、澄清的石灰水變渾濁、CO2 +Ca(OH)2==CaCO3↓+ H20(4)紫色的石蕊試液、紫色的石蕊試液變紅H2O + CO2 = H2CO3(5)二氧化碳本身不能燃燒,也不支持燃燒(6)二氧化碳的密度比空氣大
【解析】
試題分析:實驗開始前,應(yīng)先檢查裝置A的氣密性,防止漏氣,實驗室制取CO2,所用的藥品名稱是石灰石或大理石和稀鹽酸,要收集干燥的CO2可采用的裝置組合是_A、b 、c,利用濃硫酸吸水來干燥氣體;檢驗CO2是否收集滿的操作和現(xiàn)象是:將燃著的木條放在集氣瓶口,若火焰熄滅,說明已經(jīng)收集滿。該實驗的化學反應(yīng)原理是:(寫化學方程式)CaCO3 + 2HCl = Ca Cl2 + H2O + CO2↑,若要用裝置B檢驗CO2,在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是澄清的石灰水,當將標①和②的導(dǎo)管口連接時,B中看到的實驗現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,該反應(yīng)的化學方程式是CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20,若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量水外,應(yīng)加入的試劑是紫色的石蕊試液,當將標①和③的導(dǎo)管口連接時,C中看到的實驗現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅發(fā)生變化的原因是(化學方程式)H2O + CO2 = H2CO3,燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示,當將標①和④的導(dǎo)管口連接時,D中下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,這說明二氧化碳二氧化碳本身不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大, CO2性質(zhì)的探究實驗,如裝置E、F。先在裝置E中放一個用空氣充脹的氣球,制取一瓶二氧化碳緩慢倒入E裝置后,出現(xiàn)如F裝置實驗現(xiàn)象。該實驗的目的是探究二氧化碳的密度比空氣大。
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【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( )
選項 | 性質(zhì) | 用途 |
A | 氫氧化鈣呈堿性 | 改良酸性土壤 |
B | 濃硫酸具有脫水性 | 干燥氧氣 |
C | 稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應(yīng) | 除鐵銹 |
D | 氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應(yīng) | 吸收二氧化硫 |
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【題目】證明一個集氣瓶里盛的是氧氣還是空氣的簡便方法是( )
A.用帶火星的木條檢驗
B.用細鐵絲能否燃燒來檢驗
C.用鎂條燃燒來檢驗
D.用紅磷燃燒來檢
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【題目】下列四種氣體按體積分數(shù)計算,在空氣中含量由小到大排列的是( )
①稀有氣體 ②氮氣 ③二氧化碳 ④氧氣.
A.③④①② B.①②③④ C.③①④② D.②④①③
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【題目】讀量筒中液體體積時,某同學俯視讀數(shù)為20mL,則實際為( )
A.大于20 mL B.小于20 mL C.為20 mL D.無法判斷
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【題目】某化學興趣小組的同學用過氧化氫溶液中加入二氧化錳的方法制取氧氣,以下是他們實驗時記錄的相關(guān)數(shù)據(jù):
反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g | 充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g | |
過氧化氫溶液 | 二氧化錳 | 固體與液體混合物質(zhì)量 |
68.0 | 0.1 | 66.5 |
請計算:(1)該同學制得氧氣的質(zhì)量為 ;
(2)反應(yīng)后所得固液混合物中二氧化錳的質(zhì)量為 ;
(3)該同學所用過氧化氫溶液中含過氧化氫的質(zhì)量(寫出計算過程)。
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【題目】下列常見鹽在生產(chǎn)、生活中的用途不合理的是( )
A.用亞硝酸鈉腌制食品
B.用純堿消耗面粉發(fā)酵生成的酸
C.用硫酸銅精煉銅
D.用食鹽生產(chǎn)燒堿
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