【題目】某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)如何鑒別生活中的蘇打(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3),進(jìn)行了下列探究:
(查閱資料)
①相同條件下,碳酸鈉溶液比碳酸氫鈉溶液的堿性強(qiáng);
②270℃時(shí),NaHCO3會(huì)完全分解生成二氧化碳、水及一種白色固體,而Na2CO3不易分解:
③常見的碳酸鹽中,只有碳酸鈉、碳酸鉀和碳酸銨溶于水,其它碳酸鹽大多不溶于水。
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)充分加熱后,A、B兩燒杯中的現(xiàn)象分別為__、__、__,由此可得出的結(jié)論是__。
(2)現(xiàn)有濃度相同的Na2CO3與NaHCO3溶液,充分利用所學(xué)知識(shí)和資料,你認(rèn)為區(qū)分二者最簡單的方法是__。
A 加熱 B 用pH試紙測溶液pH C 滴加稀鹽酸
(反思與評(píng)價(jià))
(1)常用小蘇打治療輕度胃酸過多的病人,原因是___(用化學(xué)方程式表示)。
(2)檢驗(yàn)碳酸鈉粉未中是否含有碳酸氫鈉的方法是____。
(拓展延伸)該興趣小組同學(xué)認(rèn)為,充分加熱NaHCO3后的白色固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3。
(1)他們猜想的依據(jù)是_____。
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是NaOH還是Na2CO3,并完成下表(限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鋇溶液、澄清石灰水、酚酞試液、蒸餾水、試管、膠頭滴管)。
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① | 取少量加熱后的固體產(chǎn)物于試管A中,加入適量蒸餾水并充分振蕩溶解,再加入足量____,振蕩,靜置 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 產(chǎn)物中含有Na2CO3 |
② | 取操作①后的上層清液于試管B中,滴加_____ | _____ | 產(chǎn)物中不含NaOH |
【答案】A燒杯中無變化 燒杯B中的石灰石變渾濁 小試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠 碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定 B NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 取樣,加熱,將可能產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,觀察溶液是否變渾濁; 質(zhì)量守恒定律(或化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變) 氯化鈣溶液 酚酞溶液 溶液不變色
【解析】
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)碳酸鈉受熱后不會(huì)分解,而碳酸氫鈉受熱會(huì)分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,所以A燒杯中無變化;燒杯B中的石灰石變渾濁,小試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,這說明碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定;
(2)A、根據(jù)信息②:NaHCO3在270℃時(shí),完全分解轉(zhuǎn)化成Na2CO3,而NaHCO3不易分解,此法可行,但操作比較麻煩,故選項(xiàng)不正確;
B、根據(jù)信息①:相同條件下,碳酸鈉溶液比碳酸氫鈉溶液堿性強(qiáng),因此可以測定兩種溶液的pH,pH大的是碳酸鈉溶液,方法較簡單,故選項(xiàng)正確;
C、稀鹽酸和碳酸鈉、碳酸氫鈉都能反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B;
(反思與評(píng)價(jià))
(1)碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;反應(yīng)的化學(xué)方程為:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
(2)根據(jù)碳酸氫鈉受熱會(huì)分解生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以取該物質(zhì)的樣品加熱,將產(chǎn)生的氣體氣體通入澄清石灰水,若溶液變渾濁則該物質(zhì)是碳酸氫鈉;
(拓展延伸)
(1)碳酸氫鈉是由鈉、碳、氫、氧四種元素組成的,由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,所以充分加熱NaHCO3后的白色固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3;
(2)碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉。取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中,加入適量蒸餾水,充分振蕩溶解,加入足量氯化鈣溶液,振蕩,靜置,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,進(jìn)一步說明反應(yīng)產(chǎn)物中含有碳酸鈉;
、癫僮骱蟮纳蠈忧逡河谠嚬B中,滴加酚酞溶液,溶液不變色,說明產(chǎn)物中不含有氫氧化鈉。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CaCO3廣泛存在于自然界,是一種重要的化工原料。某種大理石除主要成分CaCO3外,還含有少量的硫化鈣。小李和小明同學(xué)用這種大理石和鹽酸反應(yīng),分別開展以下探究,請(qǐng)你參與探究并回答相關(guān)問題。
[查閱資料]
資料一:已知復(fù)分解反應(yīng) 可自發(fā)進(jìn)行。在常溫下,測得濃度為a%的下列五種溶液的pH大小情況如下表所示:
溶質(zhì) | H2SO4 | HCl | H2S | H2CO3 | HClO |
pH | 小→大 |
表中pH大小情況揭示出復(fù)分解反應(yīng)的一條規(guī)律,即較強(qiáng)酸發(fā)生類似反應(yīng)可以生成較弱酸。下列反應(yīng)均能發(fā)生,其中不符合該規(guī)律的是_____________(填字母代號(hào))。
A
B
C
D
資料二:常見的干燥劑有①濃硫酸、②無水氯化鈣、③氫氧化鈉固體、④生石灰、⑤五氧化二磷。
[實(shí)驗(yàn)探究]小茜同學(xué)為了得到純凈的二氧化碳,設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,請(qǐng)你分析:
(1)制備的二氧化碳?xì)怏w中,可能含有的雜質(zhì)是____________。
(2)上述裝置中,A是______________溶液,NaHCO3溶液可以吸收_____________。
(3)上述裝置中,B物質(zhì)不可能是_________(填字每代號(hào))。
A五氧化二磷 B無水氯化鈣 C氫氧化鈉固體 D生石灰
(4)如果B失效,則得到的二氧化碳質(zhì)量__________(“偏高”“偏低”或“不受影響”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中和反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng)。某同學(xué)利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉液反應(yīng)的過程,并用pH和溫度傳感器測量反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況,得到圖2和圖3
(1)燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;
(2)儀器A中溶液的溶質(zhì)是_________________(填化學(xué)式);
(3)圖3中V的數(shù)值最接近_______(填“6”、“12”或“16”);
(4)下列說法錯(cuò)誤的是____________。
A 圖2中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH;
B 取圖2中d點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物
C 圖2中c→d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加;
D 圖3中e→f變化趨勢可說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】揚(yáng)州,可愛的家鄉(xiāng),美麗的城市: I.世界美食之都——吃在揚(yáng)州
(1)揚(yáng)州包子聞名天下:面粉發(fā)酵時(shí)加入小蘇打,在蒸煮過程中其受熱分解的化學(xué)方程式__。小蘇打具有堿性,用 途廣泛,但生活中不能用于____(填字母)。
a 除鐵銹
b 除油污
c 治療胃酸過多
d 自制汽水
(2)揚(yáng)州干絲天下一絕:干絲作為豆制品提供的主要營養(yǎng)成分為____ ,除此還含一定 量的鈣,鈣元素____ (填“屬于”或“不屬于”)人體所需微量元素,適量補(bǔ)充鈣元素 可以預(yù)防____(填字母)。
a 骨質(zhì)疏松
b 動(dòng)脈硬化
c 甲狀腺腫
d 壞血病
II.世界宜居城市——住在揚(yáng)州
(3)揚(yáng)州城市大公園:享受生態(tài)之“綠”——綠色植物通過___讓城市成為宜居氧吧, 該作用將 ___能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。石塔寺千年古銀杏頂端安裝鋼管制成的避雷針,利用了
鐵的___性。
(4)揚(yáng)州公交新能源:感受出行之“綠”——2020 年新能源公交車將超千輛,逐步淘汰傳統(tǒng)燃油公交車的意義是_________。 個(gè)人綠色出行騎電動(dòng)車要戴安全頭盔,質(zhì)量好的頭盔材質(zhì)為玻 璃鋼。玻璃鋼屬于__________(填字母)。
a 無機(jī)材料
b 合成材料
c 復(fù)合材料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是熟石灰與硝酸鉀在不同溫度下的溶解度,下列說法正確的是( 。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 100 |
熟石灰溶解度/g | 0.173 | 0.165 | 0.121 | 0.076 |
硝酸鉀溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 246 |
A.20℃時(shí),將熟石灰的飽和溶液溫度升高會(huì)變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
B.100℃時(shí),將硝酸鉀的飽和溶液冷卻至室溫會(huì)析出晶體,但溶液仍飽和
C.20℃時(shí),熟石灰溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.20℃時(shí),將100克硝酸鉀固體投入100克水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科技改變生活,化學(xué)服務(wù)生活。
(1)氮?dú)獬淙胧称钒b袋防腐,是因?yàn)?/span>_______________。
(2)宇航員在太空艙中所需的氧氣來自電解水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
(3)宇航員太空行走時(shí),需要“人造空氣”供給呼吸。這種“人造空氣”中含有體積分?jǐn)?shù)為70%的氮?dú)狻?/span>20%以上的氧氣、還有二氧化碳。“人造空氣”中供給呼吸的物質(zhì)是________。“人造空氣”中的氮?dú)夂涂諝庵械牡獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)_____________(填“相同”或“不同”)。
(4)修建高鐵過程中常用黑火藥(含KNO3、S、C)進(jìn)行工程爆破,黑火藥爆炸時(shí)產(chǎn)生濃煙,推測該濃煙中含有K2S,從元素守恒角度說明理由________________________________。
(5)體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精溶液常用作消毒劑,此次疫情中也被廣泛使用。
①75%的酒精溶液中的溶質(zhì)是____________________。
②將75ml酒精和25ml水混合時(shí),發(fā)現(xiàn)體積小于100ml,這是因?yàn)?/span>______________________。
(6)84消毒液有效成分為NaClO,NaClO中氯元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】草酸(H2C2O4)在一定條件下受熱會(huì)發(fā)生分解生成出H2O、CO、CO2,有同學(xué)為驗(yàn)證分解產(chǎn)物中CO、CO2這兩種物質(zhì)的存在情況,設(shè)計(jì)了如下圖所示的三套裝置,洗氣瓶中裝有澄清石灰水。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)可行性說法正確的是( )
A.甲、乙可行B.乙、丙可行C.只有丙可行D.都可行
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在試管中注入無水酒精,然后沿試管壁緩緩注入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,一段時(shí)間后,觀察到試管里的液體分為清晰的兩層,上層為酒精,下層為濃硫酸。冷卻到室溫后,向試管中撒入數(shù)粒小顆粒狀的高錳酸鉀晶體,觀察到高錳酸鉀顆粒在交界處上下跳動(dòng),且液體交界面出現(xiàn)一閃一閃的火花;卮鹣铝袉栴}。
(1)由上述實(shí)驗(yàn)可推知:濃硫酸的兩條物理性質(zhì):①______;②_____;
(2)(資料查閱)高錳酸鉀和濃硫酸接觸時(shí),生成了墨綠色油狀的Mn2O7,它是一種非常強(qiáng)的氣化劑,常溫下不穩(wěn)定,可以迅速分解產(chǎn)生氧氣。其實(shí),我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里常用高錳酸鉀直接來制取少量氧氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(3)該實(shí)驗(yàn)中可燃物不能持續(xù)燃燒,只能產(chǎn)生少量火花的原因可能是____;
(4)濃硫酸具有脫水性,將其滴到紙張、蔗糖上,會(huì)使其發(fā)生_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見裝置,回答下列問題。
(1)儀器a的名稱是_____。
(2)用裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),首先應(yīng)_____(填序號(hào))。
①加藥品②加熱③檢查裝置氣密性
(3)若要收集干燥的CO2,可將含有水蒸氣的CO2從裝置B的_____(填“m”成“n”)端導(dǎo)入,試劑X是_____;再用裝置_____(填“C”或“D”或“E”)收集。
(4)向集滿CO2的集氣瓶中加入澄清石灰水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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