垃圾分類從你我他開始.廢棄塑料瓶屬于( 。
A、
   可回收物
B、
   有害垃圾
C、
   廚余垃圾
D、 
  其他垃圾
考點:常見污染物的來源、危害及治理
專題:化學與環(huán)境保護
分析:根據(jù)被回收的垃圾成分、性質(zhì)和用途判斷,廢棄塑料瓶屬于可回收垃圾.
解答:解:廢棄塑料瓶屬于可回收垃圾.
A、用于回收各種廢棄金屬、金屬制品、塑料等可回收的垃圾;廢棄塑料瓶屬于可回收垃圾,故符合題意.
B、用于回收會造成環(huán)境污染或危害人體健康的物質(zhì),故不符合題意.
C、用于回收各種廚房垃圾,故不符合題意.
D、用于回收A、B、C之外的其它垃圾,故不符合題意.
故選:A.
點評:本題難度不大,了解垃圾物質(zhì)的分類、各個標志所代表的含義是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

分子、原子、離子均可直接構成物質(zhì),下列物質(zhì)是由原子直接構成的是
 

A.氯化鈉   B.氮氣   C.汞   D.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:
(1)2個汞原子
 
;   
(2)3個氨氣分子
 

(3)2個硝酸根離子
 
; 
(4)2個亞鐵離子
 

(5)硫酸銨
 
;    
(6)2個鎂離子
 

(7)標出碳酸中碳元素的化合價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

區(qū)別氧氣、氫氣和二氧化碳三種氣體,最簡便的方法是(  )
A、將氣體分別通入澄清石灰水
B、將氣體他別通過灼熱的氧化銅
C、將帶火星的木條分別伸入三種氣體的集氣瓶中
D、將燃著的木條分別伸入三種氣體的集氣瓶中

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科目:初中化學 來源: 題型:

“垃圾分分類,資源不浪費”.從垃圾產(chǎn)生的源頭對廢棄物進行合理的分類,有利于資源的回收或減輕對環(huán)境的污染.下列廢棄物的歸類不合理的是( 。
A、易拉罐:可回收金屬
B、食物殘渣:可降解無機物
C、礦泉水瓶:可回收塑料
D、廢舊報紙:可回收有機物

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語可準確、簡潔表達化學信息.請用化學用語填空.
①2個氧原子:
 
;         ②鈣離子:
 
;
③+2價的鎂元素:
 
;      ④1個氮分子:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

對于工業(yè)廢氣中余氯的定量測定常用的化學分析法是( 。
A、碘量法B、色譜法
C、比色法D、重量法

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科目:初中化學 來源: 題型:

填寫下列表格:
化學符號 H 2H H+
 
 
名稱或意義
 
 
 
一氧化碳中碳元素顯+2價 2個水分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有如下儀器:a.量筒  b.玻璃棒  c.藥匙  d.天平  e.蒸發(fā)皿  f.膠頭滴管  g.酒精燈.用字母作答:用于吸取和滴加少量液體的是
 

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