下圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖：

根據(jù)上圖，請(qǐng)從分子和原子的觀點(diǎn)描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息：
                           。其反應(yīng)的化學(xué)方程式可寫成                  
發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是分子發(fā)生分裂，而原子不變。（或化學(xué)反應(yīng)過程是原子重新組合的過程；或化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變等等，合理即可。）CH4+2O2CO2+2H2O

反應(yīng)前1個(gè)CH4分子、2個(gè)分子O2中含有C、H、O三種原子，三種原子的個(gè)數(shù)分別為1、4、4；而反應(yīng)后1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子中，仍含有C、H、O三種原子，三種原子的個(gè)數(shù)分別為1、4、4；因此，反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變，分子種類改變，化學(xué)變化只是構(gòu)成分子的原子重新結(jié)合的過程，等等；
根據(jù)物質(zhì)的分子模型，反應(yīng)中有一個(gè)甲烷分子參加，該分子由1個(gè)C原子和4個(gè)H原子構(gòu)成，化學(xué)式為CH4；反應(yīng)中有兩個(gè)氧分子參加，其分子由2個(gè)O原子構(gòu)成，化學(xué)式為O2；反應(yīng)生成一個(gè)二氧化碳分子，其分子由1個(gè)C原子和2個(gè)O原子構(gòu)成，化學(xué)式為CO2；生成兩個(gè)水分子，其分子由2個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成，化學(xué)式為H2O；因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O；
故答案為：發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是分子發(fā)生分裂，而原子不變；CH4+2O2CO2+2H2O
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（用化學(xué)符號(hào)表示：3個(gè)氧分子______；2個(gè)鋇原子______；1個(gè)鈉離子______；2個(gè)亞鐵離子_____；2個(gè)鋁離子______；鉀元素的化合價(jià)為正一價(jià)_____；
氯化鉀     ；碳酸鈉_________；硝酸鐵________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)回答下列問題：
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=_______ 。 (2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素的名稱是______ 。
(3)鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為_______。
(4)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空。
(1)二氧化碳通入水中 　　  ▲ 　  ；其生成物能使紫色的   ▲   變成紅色。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣：  　 ▲ 　 ；它是   ▲   （選填“吸熱”或“放熱”）   ▲   反應(yīng)。
(3)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)： 　　 ▲  　　 ；其基本反應(yīng)類型是   ▲   。
(4)一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下的反應(yīng)： 　　　 ▲ 　　　 。
(5)金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救，因?yàn)殒V可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成氧化鎂和碳單質(zhì)： 　　　　 ▲ 　　　　 。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

綠色化學(xué)對(duì)于化學(xué)反應(yīng)提出了“原子經(jīng)濟(jì)性”（原子節(jié)約）的新概念及要求。理想的原子經(jīng)濟(jì)性反應(yīng)是原材料分子中的原子全部轉(zhuǎn)變成所需產(chǎn)物，不產(chǎn)生副產(chǎn)物．實(shí)現(xiàn)零排放。下列幾種生產(chǎn)的方法中，原子經(jīng)濟(jì)性最好的是（反應(yīng)均在一定條件下進(jìn)行）
A．H2＋Cl2＝2HCl
B．2NaCl＋H2SO4（濃）Na2SO4＋2HCl↑
C．Cl2＋H2O＝HClO＋HCl
D．BaCl2＋H2SO4＝BaSO4↓＋2HCl

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2010?樂山）樂山盛產(chǎn)苦筍，苦筍是竹筍中的一類，被人們稱為筍中珍品．下表列出的是每100g苦筍含有的部分營養(yǎng)成分：
營養(yǎng)成分
蛋白質(zhì)
維生素C
纖維素
鈣
鎂
磷
鋅
含  量
2.6g
5mg
1.8g
9mg
1mg
64mg
0.33mg
（1）上表中的“磷”指的是　   　（元素、原子、分子、離子），已知它的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，則X為　 　．
（2）蛋白質(zhì)、維生素C和纖維素均屬于　 　（填有機(jī)物、無機(jī)物），纖維素的化學(xué)式為（C6H10O5）n，在催化劑和加熱的條件下纖維素可以與水反應(yīng)生成葡萄糖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　                　．
（3）人體缺乏維生素C會(huì)引發(fā)　 　病．維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176，維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：1：12，則維生素C的化學(xué)式為　       　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

符合以下四位同學(xué)所描述的化學(xué)式可能是
A．HClOB．O3C．MgOD．H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（10梧州36）．我國古代濕法冶銅的化學(xué)反應(yīng)方程式是：Fe + CuSO4 ＝ FeSO4 + Cu ，該反應(yīng)屬于　　　　　　　                
A．分解反應(yīng)B．置換反應(yīng)C．化合反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011年山東德州，2題）閱讀文字，在橫線上寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：
安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等，火柴桿上涂有少量的石蠟，火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的�；鸩裰鸬闹饕^程是：
（l）火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒；
                                                 
（2）紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解；
                                                  
（3）氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)；
                                                 
（4）硫與氧氣反應(yīng)放出的熱量引燃石蠟，最終使火柴桿著火。

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