在密閉容器中點(diǎn)燃下列氣體時(shí)，可能發(fā)生爆炸的是

A. 氫氣和空氣 B. 氮?dú)夂秃?/p>

C. 二氧化碳和一氧化碳 D. 沼氣和氮?dú)?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省邵陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論對(duì)應(yīng)正確的是（   ）

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向久置于空氣中的NaOH溶液滴加稀H2SO4

有氣泡產(chǎn)生

NaOH和H2SO4發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

B

向某溶液中滴加BaCl2溶液

有白色沉淀

原溶液含有SO42﹣

C

向集滿CO2的軟塑料瓶中加入約體積滴有石蕊試液的水，旋緊瓶蓋，振蕩

塑料瓶變癟，

溶液變紅

CO2能與石蕊反應(yīng)

D

將質(zhì)量相同的Mg、Zn分別投入到足量的稀HCl中

鎂條表面產(chǎn)生氣體更多、更快

金屬活動(dòng)性：Mg＞Zn

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組氣體中，均能用固體NaOH干燥的一組是（ ）

A．H2、O2、CO

B．H2、O2、CO2

C．H2、SO2、CO2

D．O2、CO、CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省茂名市2019屆九年級(jí)第二學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，為了研究其變質(zhì)情況，某學(xué)校化學(xué)小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示(電子秤單位為克)。計(jì)算：

（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)____g。

（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省茂名市2019屆九年級(jí)第二學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

按要求回答下列各題。

（1）在下表空格中填寫(xiě)相應(yīng)的化學(xué)式。

氯化鉀

氯化鈣

氯化鈉

氯化鎂

氯化鋁

氯化鋅

氯化亞鐵

KCl

CaCl2

NaCl

_____

AlCl3

ZnCl2

FeCl2

（2）如圖表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過(guò)程，請(qǐng)你將如圖空白圓圈中的離子符號(hào)填寫(xiě)到下面空格上_____、_______；請(qǐng)你說(shuō)出鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)：____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省茂名市2019屆九年級(jí)第二學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象，可用分子的知識(shí)加以解釋。其中不正確的是

A．電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可以再分

B．空氣能被壓入足球中，說(shuō)明分子間有間隙

C．熱脹冷縮，說(shuō)明分子的大小發(fā)生了改變

D．將少量品紅加入到一杯水中，整杯水慢慢變紅，說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省2019屆八年級(jí)下學(xué)期3月第一次小考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)是以自然界的物質(zhì)為研究對(duì)象，它研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律等．指出下列研究涉及食鹽的哪個(gè)方面．

（1）食鹽在水中的溶解情況及它的味道：______；

（2）食鹽中含有哪些元素：______；

（3）食鹽的外形為什么是立方體：______；

（4）向食鹽水中通電得到的物質(zhì)是什么：______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省2019屆八年級(jí)下學(xué)期3月第一次小考化學(xué)試卷 題型：單選題

判斷“達(dá)菲”的治療機(jī)理中是否發(fā)生了化學(xué)變化，其依據(jù)是（ ）

A. 病毒的大小是否改變 B. 病毒的形狀是否變化

C. 病毒是否離開(kāi)宿主細(xì)胞 D. 是否有新物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）儀器①、②的名稱分別是_____、_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2、H2均可選擇_____（填裝置序號(hào)）作為氣體的發(fā)生裝置。實(shí)驗(yàn)室用一種暗紫色固體制備O2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____；若選用C裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從_____（填“c”或“d”）通入，此時(shí)檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____，相對(duì)于裝置B，裝置H的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（4）請(qǐng)從A﹣G中選擇并連接成一套組合裝置，用于實(shí)驗(yàn)室制取純凈干燥的CO2氣體。按照氣體從左至右的流向，寫(xiě)出所選裝置接口的連接順序：（b）→（_________）→（_________）→（_________）→（_________）→（_________）

（5）通常情況下氨氣是有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的無(wú)色氣體，按如圖連接儀器（裝置氣密性良好），若打開(kāi)止水夾，擠壓純凈水軟塑料瓶，松手后，你將觀察到的現(xiàn)象是_____。

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