10．下列有關化學實驗中的基本操作合理的是（　�。�
A．用洗潔精清洗熱水瓶里長期積淀下來的水垢
B．使用滴瓶滴加試劑后，要用蒸餾水洗凈滴管后才可以放回原瓶
C．過濾時要用蒸餾水洗滌濾紙上的硫酸鋇沉淀，這樣可以除去其表面的一些可溶性雜質
D．將濕潤的紅色石蕊試紙放在裝有二氧化硫氣體的集氣瓶內，可測定二氧化硫氣體的酸堿性

分析 A、根據(jù)洗滌劑具有乳化作用及水垢的成分進行分析判斷．
B、根據(jù)滴瓶上的滴管的使用方法進行分析判斷．
C、根據(jù)過濾操作時的注意事項進行分析判斷．
D、二氧化硫能與水反應，也能溶于水，同時二氧化硫與水反應生成亞硫酸，亞硫酸使紫色石蕊變紅色．

解答 解：A、洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走，但不能除去水垢，除水垢應加入少量的稀鹽酸，故選項操作不合理．
B、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否則試劑瓶中的溶液將被稀釋，故選項操作不合理．
C、過濾時，濾紙上的不溶物上會附有一些可溶性的雜質，用蒸餾水洗滌濾紙上的硫酸鋇沉淀，能除去其表面的可溶性雜質，故選項操作合理．
D、二氧化硫能與水反應，也能溶于水，同時二氧化硫與水反應生成亞硫酸，亞硫酸使紫色石蕊變紅色，不能說明二氧化硫氣體的酸堿性，故選項操作不合理．
故選C．

點評 本題難度不大，掌握乳化作用、滴瓶上的滴管的使用方法、物質分離的方法等即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列四個圖象分別表示對應的四種操作過程，其中表示正確的圖象是（　�。�
A．
表示一定量的木炭還原氧化銅，剩余固體質量與反應時間的關系
B．
表示t℃時，向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，溶質質量分數(shù)與加入量的關系
C．
表示一定量的稀硫酸與鋅粒反應，溶液的質量與反應時間的關系
D．
表示向硫酸和硫酸銅混合溶液中加入氫氧化鈉，沉淀質量與加入量的關系

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．二氧化硫的水溶液叫亞硫酸，硫化氫的水溶液叫氫硫酸．又知相同條件下氫硫酸的酸性小于亞硫酸，現(xiàn)在室溫下向飽和亞硫酸溶液中通入過量氫硫酸，在溶液中發(fā)生化學變化，且有硫和水生成．則溶液的pH隨通入氫硫酸體積變化的曲線示意圖正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．2011年4月7日甘肅省平涼市崆峒區(qū)又發(fā)生一起誤把亞硝酸鈉當食鹽的中毒事件，確保食品安全的警鐘再次敲響，亞硝酸鈉（NaNO2）外觀與食鹽極相似，有咸味，區(qū)別它們的有效方法是隔絕空氣加熱，沒有明顯變化的是食鹽，能分解放出刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉，此氣體可能是（　�。�
A．SO2B．NH3C．N2D．NO2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．請用恰當?shù)幕瘜W用語或符號表示：
①氫氣分子H2       ②二氧化硫SO2       ③3個硫酸根離子3SO42-．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．某人欲從大理石中提取純的碳酸鈣（假設大理石中除碳酸鈣外其他物質不溶于水和酸，受熱也不會分解），請你幫他設計其中的一種方案．你的方案中牽涉到的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．（因為方案不止一種，所以空格可不填滿，也可以自己添加）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．圖示實驗和所得結論之間，關系不確定的是（　�。�
A、甲烷燃燒生成CO2和H2OB、鐵能在O2中燃燒C、白磷的著火點比紅磷的低D、二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

19．甲、乙是兩種常見的單質，A、B、C、D、E、F是六種常見的化合物，其中B是H2O，C是一種鹽，它們
在一定條件下，有如下的轉化關系．

（1）請寫出C物質的化學式：CuCl2
（2）請寫出A物質與甲物質反應的化學方程式：CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．用分子的觀點解釋下列事實，其中不正確的是（　�。�
A．水沸騰后壺蓋被頂起--溫度升高，分子體積變大
B．春天百花盛開，花香四溢--分子在不斷運動
C．50mL水和50mL酒精混合后，液體總體積小于100mL--分子之間有間隔
D．氧化汞受熱分解--分子在化學變化中可以再分

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