要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),寫出所用試劑和有關(guān)的化學(xué)方程式:
物質(zhì) 所用試劑 化學(xué)方程式
FeSO4(CuSO4
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
NaNO3(NaCl)
硝酸銀溶液
硝酸銀溶液
 
NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓
NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓
 
NaOH(Na2CO3
氫氧化鈣溶液
氫氧化鈣溶液
 
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
 
CaO(CaCO3
 
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
 
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:要除去FeSO4溶液中的CuSO4,實(shí)質(zhì)就是除去銅離子,可利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,然后過濾即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
要除去NaNO3溶液中的NaCl,實(shí)質(zhì)就是除去氯離子,可利用氯化鈉溶液與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉溶液,然后過濾即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓.
要除去NaOH溶液中的Na2CO3,實(shí)質(zhì)就是除去碳酸根離子,可利用碳酸鈉溶液與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液,然后過濾即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
CaCO3在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑.
故答案為:
物質(zhì) 所用試劑 化學(xué)方程式
FeSO4(CuSO4 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
NaNO3(NaCl) 硝酸銀溶液  NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓ 
NaOH(Na2CO3 氫氧化鈣溶液  Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 
CaO(CaCO3 無  CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑ 
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?黑龍江)自然界中的純凈物很少,要想獲得純凈的物質(zhì),需除去其中的雜質(zhì).欲除去下列兩種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))甲:CaCO3(Na2CO3)  乙:炭粉(CuO)可選用的試劑及操作方法有:①加適量鹽酸,攪拌,過濾;②加適量鹽酸,蒸發(fā);③溶解,過濾.下列組合正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水-20億人生命之所系”.請(qǐng)你參與下列有關(guān)問題的討論:
(1)如圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲鞯氖疽鈭D.這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì),同時(shí)利用活性炭的
吸附
吸附
作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì).
(2)在實(shí)驗(yàn)室中要除去天然水中的固體雜質(zhì),可以采用
過濾
過濾
的方法.
(3)長期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要降低水的硬度,在生活里通常采用
煮沸
煮沸
的方法.
(4)日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象:
取樣,加入等量肥皂水后震蕩,觀察泡沫的多少,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水
取樣,加入等量肥皂水后震蕩,觀察泡沫的多少,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)將下列右行的“不良后果”的序號(hào)與左行的“錯(cuò)誤操作”對(duì)應(yīng)填空
錯(cuò)誤操作               不良后果
A.傾倒液體時(shí)標(biāo)簽沒有向著手心   、偎恳后w實(shí)際體積偏小
B.開始加熱時(shí),試管沒有預(yù)熱    、跇(biāo)簽受腐蝕
C.讀數(shù)時(shí)俯視刻度         、劢o試管加熱時(shí),試管破裂
A.
  B.
   C.

(2)氧氣在一定條件下能與很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在進(jìn)行鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在集氣瓶底放一些水(或沙)的作用是:
防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶
防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶

某學(xué)生用細(xì)鐵絲做燃燒實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象.請(qǐng)找出引起實(shí)驗(yàn)失敗的2點(diǎn)原因:①
收集到的氧氣量太少或純度太低
收集到的氧氣量太少或純度太低
;②
表面的銹或油漆未除去
表面的銹或油漆未除去

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江 題型:單選題

自然界中的純凈物很少,要想獲得純凈的物質(zhì),需除去其中的雜質(zhì).欲除去下列兩種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))甲:CaCO3(Na2CO3)  乙:炭粉(CuO)可選用的試劑及操作方法有:①加適量鹽酸,攪拌,過濾;②加適量鹽酸,蒸發(fā);③溶解,過濾.下列組合正確的是( 。
A.甲-①,乙-②B.甲-②,乙-③C.甲-③,乙-②D.甲-③,乙-①

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科目:初中化學(xué) 來源:2005年黑龍江省中考化學(xué)試卷(課改區(qū))(解析版) 題型:選擇題

自然界中的純凈物很少,要想獲得純凈的物質(zhì),需除去其中的雜質(zhì).欲除去下列兩種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))甲:CaCO3(Na2CO3)  乙:炭粉(CuO)可選用的試劑及操作方法有:①加適量鹽酸,攪拌,過濾;②加適量鹽酸,蒸發(fā);③溶解,過濾.下列組合正確的是( )
A.甲-①,乙-②
B.甲-②,乙-③
C.甲-③,乙-②
D.甲-③,乙-①

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