Question

一天，實驗助手小娟和小麗走進實驗室，和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備，走到某組的時候，看到了一個不和諧的“音符”（如圖）．
（1）此情此景你首先想到的是它可能變質了，該變質反應的化學方程式為：________
（2）圍繞此瓶NaOH溶液是否變質的問題，她們利用實驗室現(xiàn)有的幾種種試劑（氯化鈣溶液、氫氧化鈣溶液、稀鹽酸、石蕊試液、酚酞試液等）展開了探究活動．
①小娟取少量溶液于試管中，滴加某種試劑，有氣泡產生，由此證明NaOH溶液已經變質．
你認為小娟所加的試劑是________．小麗取少量溶液于試管中，滴加幾滴酚酞試液，看到溶液呈紅色，由此來說明NaOH溶液已變質．你認為她的檢驗方法是否成功？理由是________．
②小娟欲除去變質的溶液中的雜質，請你幫助小娟完成以下探究方案：取變質溶液于燒杯中，逐漸加入________試劑，并不斷振蕩，至不再產生________為止，再進行過濾操作，即可得到NaOH溶液，反應的化學方程式為：________．

Answer 1

解：（1）氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿性物質能與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學反應生面含碳酸根的物質，
所以答案為：CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O
（2）①碳酸鹽的檢驗方法：加入稀鹽酸，若產生氣泡，則說明藥品變質，但不能用酚酞試液，因為NaOH溶液、Na₂CO₃溶液均顯堿性，都能使酚酞試液呈紅色，所以無法檢驗．
故答案為：稀鹽酸，NaOH溶液、Na₂CO₃溶液均顯堿性，都能使酚酞試液呈紅色；
②因為碳酸根離子能與鈣離子結合生成碳酸鈣沉淀，溶液過濾除去，因此在除去含有碳酸根離子的堿性溶液中，往往用加入鈣離子的方法，將碳酸根離子除掉，為了不加入其它雜質離子，因此在本題中要用氫氧化鈣溶液，并且要適量，不能存有過多的鈣離子．
所以本題的答案為：氫氧化鈣溶液，沉淀；Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH．
分析：物質在存放時要防止變質，變質的原因可能與空氣中的某種成分發(fā)生化學反應，比如氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿性物質能與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學反應生成碳酸鹽，而導致化學試劑失效．因此檢驗方法可以從如何檢驗碳酸根離子出發(fā)．對于雜質的去除可以在不引入其它離子的同時，將碳酸根離子生成沉淀，過濾去掉，常用到的試劑就是氫氧化鈣溶液．
點評：本題綜合考查了氫氧化鈉的性質以及碳酸根的檢驗方法及除雜方法，注意把握加入試劑的量，除雜過程中不能加入新的雜質離子，正確選擇試劑．