15．金是金屬活動(dòng)性順序中排在最后的一種金屬，金元素的相關(guān)信息如下．下列有關(guān)金的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．金元素屬于非金屬元素
B．金原子的原子序數(shù)為79
C．金原子原子核外電子數(shù)為197
D．金容易失去最外層的電子形成陽(yáng)離子

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A．金元素屬于金屬元素，故錯(cuò)誤；
B．根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為79，該元素的原子序數(shù)為79，故正確；
C．由題目中“金元素在元素周期表中的信息示意圖”可知其原子序數(shù)為79，根據(jù)“原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”可知其核外電子數(shù)為79，故錯(cuò)誤；
D．金是金屬活動(dòng)性順序中排在最后的一種金屬，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易失電子而形成陽(yáng)離子，故錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖圖象中與選項(xiàng)中的表述相對(duì)應(yīng)，其中合理的是（　　）
A．
恒溫下，將足量的飽和硝酸鉀溶液蒸發(fā)一定質(zhì)量的水
B．
用水稀釋濃硫酸
C．
向CuCl2和HCl的混合溶液中滴加NaOH溶液
D．
人在不斷喝水時(shí)，胃液pH的變化情況

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．2016年3月22日世界水日，濱州河務(wù)局聯(lián)合濱城、濱開(kāi)河務(wù)局、濱州供水分局在城區(qū)繁華地段開(kāi)展了系列宣傳活動(dòng)，向市民宣傳“節(jié)約保護(hù)水資源，建設(shè)生態(tài)文明”新濱州．
（1）自然界中，水的存在形式多姿多彩，水孕育了萬(wàn)物生靈，水通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)，這個(gè)循環(huán)過(guò)程是由B 提供的能量（填序號(hào)）．
A．地球自轉(zhuǎn)；               B．太陽(yáng)照射；            C．海洋潮汐；         D．植物生長(zhǎng)
（2）某化學(xué)小組的同學(xué)取趵突泉水進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，用滴管取2滴過(guò)濾后的濾液滴在潔凈的玻璃片上，置于酒精燈上小心加熱，水分消失后，觀察到玻璃片上有少許殘留物，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是水中含有一些可溶性物質(zhì)．
（3）右圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖：該實(shí)驗(yàn)所發(fā)生的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．生活中一些物質(zhì)的近似pH如下，其中顯堿性的物質(zhì)是（　�。�
A．醬油  pH=5B．西瓜汁pH=6C．肥皂水  pH=10D．雞蛋清pH=7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．右側(cè)是普通干電池內(nèi)部各部分結(jié)構(gòu)圖，按要求回答下列問(wèn)題．

（1）石墨的化學(xué)符號(hào)為C，用碳棒做電極是由于石墨具有導(dǎo)電性的性質(zhì)
（2）標(biāo)出氯化銨（化學(xué)式為NH4Cl）中氮元素的化合價(jià)．
（3）廢舊干電池中可回收再利用的金屬單質(zhì)有銅、鋅．
（4）已知二氧化錳不具有可燃性，在空氣中灼燒二氧化錳和炭黑的混合物可除去炭黑，得到比較純凈的二氧化錳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．從物質(zhì)的組成角度解釋，酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是（　　）
A．酸溶液中都含有大量的H+B．酸都含有酸根
C．酸中都含有氫氣D．酸中都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于酸堿鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說(shuō)法，不合理的是（　�。�
A．將硝酸銨與草木灰（含碳酸鉀）混合使用
B．純堿既可以從內(nèi)陸鹽湖提取，又可以用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)
C．用石灰乳和硫酸銅溶液混合配制農(nóng)藥波爾多液
D．高溫煅燒石灰石可以制得生石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．薄荷醇（化學(xué)式為C10H20O）可用于糖果、飲料的加香．下列有關(guān)薄荷醇的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．薄荷醇由三種元素組成
B．薄荷醇不屬于有機(jī)物
C．薄荷醇由10個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
D．薄荷醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10：20：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去．圖2所示的是A、B、D、E的相關(guān)信息．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)，由反應(yīng)②可知D的金屬活動(dòng)性比C的弱（填“強(qiáng)”、“弱”、“無(wú)法比較”）．
（3）物質(zhì)E的用途之一為 做燃料．
（4）反應(yīng)④中B的化學(xué)式為Fe3O4．

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