15．現(xiàn)有下列十種物質(zhì)：①NaHCO3；②Na2CO3；③Ca（OH）2；④CaO；⑤CuSO4；⑥CuSO4•5H2O；⑦甲醛；⑧CO；⑨CO2；⑩SO2．請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空．
（1）俗名叫純堿的是②
（2）可用于治療胃酸過(guò)多的是①，在空氣中會(huì)導(dǎo)致酸雨形成的是⑩，能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致生物體中毒的是⑧．

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，碳酸鈉俗稱(chēng)純堿；碳酸氫鈉能用于治療胃酸過(guò)多；二氧化硫會(huì)導(dǎo)致酸雨；一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合，據(jù)此解答．

解答 解：（1）碳酸鈉俗稱(chēng)純堿，故填：②；
（2）碳酸氫鈉能用于治療胃酸過(guò)多；二氧化硫會(huì)導(dǎo)致酸雨；一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合，故填：①，⑩，⑧．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器．試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：

（1）某同學(xué)以鋅粒和稀硫酸為原料在實(shí)驗(yàn)室制備并收集干燥的氫氣，選擇儀器連接裝置后，檢查裝置的氣密性．
①所選裝置的連接順序?yàn)锳DF．
②寫(xiě)出該同學(xué)制備氫氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
③實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的廢液中，可能含有少量的稀硫酸，欲檢驗(yàn)硫酸的存在，請(qǐng)你從酚酞試液、Ba（NO3）2溶液、Na2CO3溶液中選一種試劑進(jìn)行檢驗(yàn)，并簡(jiǎn)述選擇的理由選碳酸鈉溶液，應(yīng)為碳酸鈉跟硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體．
（2）現(xiàn)有一含有雜質(zhì)二氧化碳和水蒸氣的一氧化碳?xì)怏w，某化學(xué)課題組的同學(xué)想要用純凈干燥的CO測(cè)定一種鐵的氧化物（FeXOy）組成，所選儀器連接如下：混合氣體-E-D-B-C-H（假設(shè)鐵的氧化物是純凈的，并且每步反應(yīng)都是完全的）．回答下列問(wèn)題：
①D裝置的作用是干燥一氧化碳．
②C裝置中現(xiàn)象是石灰水變渾濁．
③當(dāng)B裝置中的FeXOY　全部被還原后，稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量是4.2克，同時(shí)測(cè)得C裝置的質(zhì)量增加了4.4克．則x與y的比值為3：4（最簡(jiǎn)整數(shù)比）．
④上述裝置中，如果沒(méi)有E裝置，則測(cè)定結(jié)果中x與y的比值偏�。ㄌ睢捌　薄捌蟆薄安蛔儭保�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．生活中常見(jiàn)的事物當(dāng)中蘊(yùn)含著很多化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列事例．
（1）喝冰鎮(zhèn)汽水時(shí)常常會(huì)打嗝；
（2）將煤制成蜂窩煤比制成煤球更有利于煤的燃燒；
（3）鋁比鐵活動(dòng)性強(qiáng)，但鋁制品往往比鐵制品更耐腐蝕．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．有含雜質(zhì)的硝酸鉀溶液，為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)

①證明含有鉀元素的焰色反應(yīng)現(xiàn)象是透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察火焰呈紫色；
②白色沉淀A是AgCl（寫(xiě)化學(xué)式）；
③加入Ba（NO3）2 無(wú)明顯現(xiàn)象，證明溶液中肯定不含AC（填編號(hào)）；
A．K2CO3                B．KCl               C．K2SO4
④原溶液中溶質(zhì)的組成可能情況為：A硝酸鉀 氯化鈣 B硝酸鉀 氯化鉀 硝酸鈣 C硝酸鉀 氯化鉀 氯化鈣 D硝酸鉀 硝酸鈣 氯化鈣 E硝酸鉀 氯化鉀 硝酸鈣 氯化鈣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．有一包固體粉末，可能含由鐵粉、氧化銅、氯化鐵、氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉中的一種或幾種組成．為確定其成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①取該樣品置于燒杯中，加適量的水?dāng)嚢�，燒杯外壁變燙，過(guò)濾得無(wú)色溶液和黑色濾渣．
②將上述黑色濾渣投入盛有過(guò)量稀硫酸的燒杯中，溶液中有氣泡冒出，攪拌至充分反應(yīng)后，燒杯底部有固體剩余．
③向上述無(wú)色濾液中先加足量稀硝酸，后滴加足量BaCl2溶液，有白色沉淀生成．靜置后再取上層清液，滴加AgNO3試液，有白色沉淀生成．   
則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．由步驟①可以確定原固體粉末中一定不含F(xiàn)eCl3，一定含有NaOH和CuO
B．步驟②燒杯底部的剩余固體中一定有Cu，可能有Fe
C．由步驟③可以確定原固體粉末中一定含有Na2SO4、NaCl
D．原固體粉末中一定含有Fe、CuO、NaOH、Na2SO4，可能有NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．A～F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì)，其中B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類(lèi)別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作改良酸性土壤，它們相互間的關(guān)系如圖所示，（圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．請(qǐng)回答：
（1）E的化學(xué)式Ca（OH）2；C的化學(xué)式CO2．
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH，或Ca（OH）2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH．
（3）由D生成C的基本反應(yīng)類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．15g氯酸鉀與二氧化錳的混合物，加熱完全反應(yīng)后，剩余固體質(zhì)量減少4.8g．計(jì)算：
（1）原混合物中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）當(dāng)生成2g氧氣時(shí)，剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．寫(xiě)出下列儀器的作用
①量筒：量取液體
②燒杯：溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑
③集氣瓶：收集或儲(chǔ)存少量氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．通過(guò)如圖所示的反應(yīng)，回答下列問(wèn)題
①丙物質(zhì)屬于單質(zhì)（填物質(zhì)分類(lèi)）
②該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)
③用分子和原子的觀點(diǎn)來(lái)解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：分子的破裂，原子的重新組合．

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