13．CuSO4溶液對過氧化氫的分解有催化作用．取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入小燒杯中，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量為0.75g的CuSO4溶液10.8g，使過氧化氫完全分解．試計算產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量．

分析 根據(jù)過氧化氫的質(zhì)量求出氧氣的質(zhì)量即可；

解答 解：（1）設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x．
2H2O2$\frac{\underline{\;硫酸銅溶液\;}}{\;}$2H2O+O2↑
 68                                  32
 20g×8.5%                        x
$\frac{68}{20g×8.5%}=\frac{32}{x}$
=0.8g
答：生成氧氣的質(zhì)量為0.8g．

點評 本題難度不大，主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式來計算有關(guān)的量，從而使學(xué)生來認識化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)，代入化學(xué)方程式計算的數(shù)據(jù)必須是純凈物的質(zhì)量才行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖是一幅貼在汽車加油站的宣傳廣告．下列敘述錯誤的是（　　）
A．由玉米生產(chǎn)的乙醇可添加在汽油中作汽車燃料
B．推廣玉米生產(chǎn)的燃料可在一定程度上緩解當(dāng)前的能源危機
C．玉米汁可作汽車燃料
D．推廣乙醇汽油可適度減輕汽車尾氣對環(huán)境的污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．對下列各物質(zhì)的敘述中，你認為不正確的是（　�。�
A．冰和干冰：物質(zhì)分類相同，化學(xué)性質(zhì)不同
B．純堿和燒堿：物質(zhì)分類相同，化學(xué)性質(zhì)不同
C．金剛石和石墨：組成元素相同，物理性質(zhì)不同，原子排列方式不同
D．H2O和H2O2：組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)不用分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于酶的描述不正確的是（　�。�
A．酶是一種生物催化劑B．酶是一種具有生命活性的蛋白質(zhì)
C．酶具有高效的催化作用D．酶是化學(xué)反應(yīng)中的“旁觀者”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列詞語中，主要包含化學(xué)變化的是（　　）
A．量體裁衣B．鐵杵成針C．木已成舟D．火上燒油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．A-G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A、B均為黑色粉末，D、F均為紅色固體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物和生成物已略去）．
請回答：B的名稱為碳；反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式分別為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列現(xiàn)象或事實，用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是（　�。�
A．水沸騰時可掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大
B．1滴水中大約有1.67×1021個水分子，說明分子很小
C．濕衣服晾在太陽下干得快，說明分子運動速率與溫度有關(guān)
D．600 L氧氣加壓后可貯存在4L鋼瓶中，說明氣體分子之間間隔較大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．實驗室欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液加入，溶液的pH變化如圖所示．試回答：
（1）a點溶液中含有的陽離子有Na+、H+；
（2）當(dāng)pH=7時，消耗NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為0.8g，若改用16g5%的KOH溶液與相同量的稀鹽酸反應(yīng)，所得溶液的pH＜7 （選填“＞”、“＜”或“=”）；
（3）計算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；
（4）若用此硫酸溶液l00g可配制出多少克質(zhì)量分數(shù)為4.9%的稀硫酸，需加水多少克？

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同步練習(xí)冊答案