某學(xué)校興趣小組的同學(xué),取學(xué)校附近某河的水樣,利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程對(duì)該水樣進(jìn)行了凈化處理。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)明礬的作用是________,操作①的名稱是________,該操作需要用到的儀器和用品有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯、濾紙和________。
(2)為除去水樣1中的一些異味和色素,加入的物質(zhì)B是____________________。
(3)取少量水樣2于試管中,加入少量________,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明水樣2是硬水。
(4)根據(jù)凈化過(guò)程,判斷水樣1、水樣2、水樣3和水樣4中凈化程度最高的是__________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于下列四種粒子的說(shuō)法中,不正確的是 ( )
A、 以上四種粒子分屬于三種元素 B、 粒子Y若失去一個(gè)電子就可以變成原子
C 、X和Y 均已形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D 、上述粒子中有兩個(gè)是離子,兩個(gè)是原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng),但屬于氧化反應(yīng)的是( )
A碳+氧氣二氧化碳 B石蠟+氧氣二氧化碳+水
C氧化汞汞+氧氣 D硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.水通過(guò)三態(tài)變化,實(shí)現(xiàn)了自身的天然循環(huán)
B.用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水
C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D.用濾紙過(guò)濾可以除去所有的雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向過(guò)濾器內(nèi)傾倒待過(guò)濾液體時(shí),若液面高于濾紙邊緣,引起的后果是 ( )
A.液面高將濾紙壓破
B.液體會(huì)溢出漏斗
C.液體從濾紙和漏斗之間的空隙流入接收器
D.濾紙被壓過(guò)緊,不能起過(guò)濾作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
科學(xué)家用通電的方法使水分解,從而證明了水分子本身能發(fā)生變化。
(1)把水注入水電解器裝置中,接通直流電,可以觀察到a管中的電極上 __________________________________________________
。
(2)檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法是 _______________________________
。
①用點(diǎn)燃的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開(kāi)活塞
②用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開(kāi)活塞
③用內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯罩在尖嘴上方,慢慢打開(kāi)活塞
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
組裝一套比較復(fù)雜的裝置,組裝的順序一般是( )
A.從下到上,從左到右 B.從下到上,從右到左
C.從上到下,從左到右 D.從上到下,從右到左
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