【題目】下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的表述中正確的是( )

A. 2O─表示兩個(gè)氧元素

B. 2N2表示兩個(gè)氮分子

C. Ca2+表示鈣元素顯+2價(jià)

D. 4Fe2+─4個(gè)鐵離子

【答案】B

【解析】A、2O表示2個(gè)氧原子,元素不能提個(gè)數(shù),錯(cuò)誤;B、2N2表示表示兩個(gè)氮分子,正確;C、Ca2+表示一個(gè)鈣離子帶有2個(gè)單位的正電荷,錯(cuò)誤;D、4Fe2+表示4個(gè)亞鐵離子,錯(cuò)誤;故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖中所示裝置回答下列問(wèn)題。

A B C D E

(1)圖中儀器a的名稱(chēng) ,

(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 (填字母,下同),并寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),裝置A還需要做的一點(diǎn)改動(dòng)是 。要收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是 。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一接近飽和的Ca(OH)2 溶液①蒸發(fā)溶劑,②增加溶質(zhì),③降低溫度,④加熱升溫,這些方法中能使之成為飽和溶液的是( )

A.只有①② B.只有②③ C.①②③ D.①②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)二氧化碳說(shuō)法正確的是( )

A、二氧化碳可由甲烷在足量氧氣中充分燃燒產(chǎn)生

B、二氧化碳可用燃著的木條鑒定

C、二氧化碳在實(shí)驗(yàn)室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應(yīng)制備

D、干冰用于制造舞臺(tái)云霧中因?yàn)槎趸寄苋苡谒?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn):①質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素②加入活性炭能降低水的硬度;③可以氮?dú)鉃樵现迫∠跛岷突剩虎茏钔鈱与娮訑?shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子;其中正確的是( )

A.①④ B.①③ C.②③ D.只有③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)堿式碳酸鹽廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

(1)某堿式碳酸鹽樣品M(OH)2·MCO3,為確定金屬M(fèi)的相對(duì)原子質(zhì)量,某研究小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置及步驟(不考慮植物油中溶解CO2產(chǎn)生的影響)。

連接裝置并 ;準(zhǔn)確稱(chēng)量樣品的質(zhì)量;裝藥品,調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀數(shù);加熱至樣品質(zhì)量不再減少;冷卻到室溫;調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀數(shù)、列式計(jì)算。

.請(qǐng)將上述實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整;

.裝置B的作用是 ,少量植物油的作用是 ,C中的試劑是 (填字母序號(hào));

a.堿石灰 b.濃硫酸 c.硫酸銅

.步驟中調(diào)節(jié)液面相平的操作是將水準(zhǔn)管 (填“緩慢上移”或“緩慢下移”)。

.若其他操作均正確,僅因下列因素可使M相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定結(jié)果偏大的是 (填字母序號(hào));

a.反應(yīng)前量氣管水面在0刻度處,反應(yīng)后仰視讀數(shù)

b.樣品未分解完全即停止實(shí)驗(yàn)

c.量氣管中未加植物油

(2)實(shí)際生產(chǎn)中的堿式碳酸銅可表示為Cu(OH)2·mCuCO3,某研究小組仍使用上述裝置測(cè)定m的值,測(cè)得3組數(shù)據(jù)如下表所示。取3組數(shù)據(jù)的值得到CO2的體積為 mL,又知常溫常壓下CO2的密度為1.964 g/L,據(jù)此計(jì)算m的值。(寫(xiě)出計(jì)算m的過(guò)程,最后結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位) 。

組別

樣品質(zhì)量

CO2體積

第1組

0.21 g

22.39 mL

第2組

0.21 g

22.41 mL

第3組

0.21 g

22.40 mL

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于水的凈化過(guò)程描述錯(cuò)誤的是( )

A. 加入明礬使小顆粒凝聚與水分層

B. 殺菌消毒屬于物理變化過(guò)程

C. 鑒別硬水和軟水可加入肥皂水來(lái)區(qū)分

D. 日常生活中可采用煮沸的方法將硬水軟化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)圖中:A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A為單質(zhì),B為氧化物,C是大理石的主要成分,C和F屬于不同類(lèi)別的物質(zhì),D和E是配制農(nóng)藥波爾多液的兩種原料。”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)

請(qǐng)回答:

(1)D和E發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為

(2)完成下列化學(xué)方程式:

① AB的化學(xué)方程式

② BC的化學(xué)方程式

(3)物質(zhì)F可以是 (具體寫(xiě)兩種不同類(lèi)別的物質(zhì))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( 。

A.CO+CuOCu+CO2 B.H2CO3═CO2↑+H2O

C.CH4+2O2CO2+2H2O D.C+H2O(氣)CO+H2

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