【題目】用化學(xué)方程式表示下列事實(shí)

（1）純凈的氫氣在空氣中燃燒：_____。

（2）服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多癥：_____。

（3）向盛有少量碳酸鈉溶液的試管里滴入澄清石灰水：_____。

（4）鍛燒石灰石制取生石灰：_____。

（5）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制備氧氣：_____。

【答案】2H2+O22H2O Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH CaCO3CaO+CO2↑ 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑

【解析】

（1）氫氣燃燒生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2+O22H2O。故填：2H2+O22H2O。

（2）氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O。故填：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O。

（3）碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH。故填：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH。

（4）高溫條件下碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3 CaO+CO2↑。故填：CaCO3CaO+CO2↑。

（5）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑。故填：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】江西南昌�；韬钅箍脊虐l(fā)掘出大量金器、竹簡(jiǎn)、玉器和青銅器等文物。請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示下列帶點(diǎn)文字部分：

（1）文物中含有的金屬元素：_____(寫(xiě)出一種即可)。

（2）某些玉器中含有氧化鋁：_____。

（3）青銅器表面上附著少量銅綠[Cu2(OH)2CO3],銅綠中氫氧根離子的化合價(jià)為-1價(jià)：_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某汽車(chē)尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是

A.參加反應(yīng)的X和Y的粒子個(gè)數(shù)比為1：1

B.Z在空氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%

C.參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為3: 2

D.W是分子構(gòu)成的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10寧夏16）．下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖。

（1）兩種反應(yīng)物的共同之處是：每個(gè)分子都 。 該反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于 ，寫(xiě)一個(gè)符合這一反應(yīng)類(lèi)型的化學(xué)方 程式 。

（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)，生成物的方框內(nèi)還應(yīng)補(bǔ)充的粒子及數(shù)目是（ ）

A．一個(gè) B．兩個(gè) C．一個(gè) D．兩個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　　）

A. 蒸發(fā)溶劑B. 傾倒液體

C. 測(cè)溶液的pHD. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知鹽酸、硫酸與氫氧化鈉、氫氧化鉀反應(yīng)生成的鹽的水溶液顯中性�，F(xiàn)將某藍(lán)色晶體A溶入某一無(wú)色中性溶液中，按下圖所示過(guò)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）無(wú)色中性溶液是含有一種溶質(zhì)的溶液，則其溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）；B溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____。

（2）寫(xiě)出有色液體與C溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用溶解度表與溶解度曲線回答下列問(wèn)題:

溫度/°C

10

30

50

60

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.3

37.0

37.3

硝酸鉀

20.9

45.8

85.5

110

（1）B是 _____________(填“氯化鈉”或“硝酸鉀”)的溶解度曲線。

（2）60℃時(shí),向100g水中加入100g硝酸鉀,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________，當(dāng)該溶液從60℃降溫到30℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量為_____________g。

（3）現(xiàn)有50℃A物質(zhì)的不飽和溶液,在不減少溶劑的情況下，欲使其變成飽和溶液，下列措施肯定不能實(shí)現(xiàn)的是_____(填序號(hào))。

①降低溫度 ②升高溫度 ③加入A物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)生具備化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A. 稱(chēng)量固體 B. 檢驗(yàn)H2的純度

C. 傾倒液體 D. 測(cè)溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸銅晶體(CuSO4﹒5H2O)常用于印染的媒染劑，農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲(chóng)劑、工業(yè)鍍銅等。

[物質(zhì)制備]某興趣小組同學(xué)查找到以輝銅礦(主要成分是硫化亞銅，化學(xué)式為Cu2S) 為主要原料制備硫酸銅晶體的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程:

[資料1 ]硫化亞銅(Cu2S)高溫時(shí)能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅和二氧化硫氣體。

(1)Cu2S中銅元素的化合價(jià)為______________。

(2)焙燒過(guò)程中為了讓輝銅礦充分反應(yīng)，可以采取的措施是______________。

(3),上述“酸溶”過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。上述流程中產(chǎn)生的SO2可用于工業(yè)上生產(chǎn)硫酸。

(4)制得硫酸銅晶體粗品的過(guò)程是:將濾液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、_________、洗滌、 低溫干燥而獲得。

[含量測(cè)定]該興趣小組的同學(xué)為測(cè)定某輝銅礦中硫元素的含量，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究。(假設(shè)每步反應(yīng)均完全，不考慮裝置內(nèi)原有空氣對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響)。該實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了下列裝置，取6g輝銅礦樣品，放入硬質(zhì)玻璃管中。

充分反應(yīng)后，取C瓶中的溶液進(jìn)行了如下圖處理:

[資料Ⅱ]亞硫酸鈉(Na2SO3) 與過(guò)氧化氫反應(yīng)能生成硫酸鈉和水。

[問(wèn)題討論] (5)圖2裝置中A瓶?jī)?nèi).所盛的試劑是NaOH溶液，其作用是______________；C瓶中NaOH溶液的作用是______________。

(6)圖3實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌，證明濾渣洗凈所用試劑是_____________溶液，若缺少洗滌操作則會(huì)使測(cè)得的硫化亞銅的含量_____________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(7)圖3實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，加入過(guò)量BaCl2溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；該輝銅礦中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。(假設(shè)輝銅礦中只有Cu2S 含有S元素，且轉(zhuǎn)化過(guò)程中無(wú)硫元素的損失)

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