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4.學校小組的同學在實驗室中進行探究實驗,請你參與進來:

圖1實驗中,通過甲中紅色溶液變成無色的現象,證明了稀鹽酸和氫氧化鈣發(fā)生了反應.
向乙中滴加稀鹽酸一段時間后,溶液的鹽酸一直沒有發(fā)生變化,卻出現了氣泡.產生上述現象的原因是氫氧化鈉在空氣中與二氧化碳反應變質生成可溶性的碳酸鈉且氫氧化鈉剩余,氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性,加入稀鹽酸時,氫氧化鈉先與鹽酸反應,生成氯化鈉和水.氫氧化鈉被鹽酸耗盡后,鹽酸再與碳酸鈉反應,生成二氧化碳氣體;
【繼續(xù)實驗】將兩支試管的廢液混合在同一燒杯中,出現了圖2的現象,同學們對廢液中的離子成分展開探究:
【提出問題】廢液中含有哪些離子?
【猜想與假設】甲的猜想:Na+、Cl-、CO32-
乙的猜想:Na+、Cl-、Ca2+
你的猜想:Na+、Cl-、Ca2+、H+
上述猜想中,錯誤的是甲的猜想,理由是最終得到無色溶液,說明甲中生成的氯化鈣未與乙中的碳酸鈉反應,即鈣離子一定存在于溶液中,碳酸根離子一定不能存在于溶液中;
【實驗探究】取無色溶液少量于試管中,滴加紫色石蕊溶液,出現紫色溶液變成紅色,證明“你的猜想”成立.
【歸納與總結】通過上述實驗我們能夠總結出:在確定化學反應后所得溶液中的離子成分時,只需探究可能存在的離子是都存在就可以確定溶液中的離子成分.

分析 根據已有的知識進行分析,氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液都顯堿性,氫氧化鈉易吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉,鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水、鹽酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;鹽酸能使紫色石蕊試液變紅.

解答 解:圖1實驗中,通過甲中紅色溶液變成無色溶液,證明了稀鹽酸和氫氧化鈣發(fā)生了反應.
氫氧化鈉在空氣中與二氧化碳反應變質生成可溶性的碳酸鈉且氫氧化鈉剩余,氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性,加入稀鹽酸時,氫氧化鈉先與鹽酸反應,生成氯化鈉和水.氫氧化鈉被鹽酸耗盡后,鹽酸再與碳酸鈉反應,生成二氧化碳氣體,且反應后碳酸鈉剩余;
【猜想與假設】最終得到無色溶液,說明甲中生成的氯化鈣未與乙中的碳酸鈉反應,即鈣離子一定存在于溶液中,碳酸根離子一定不能存在于溶液中.若鹽酸過量,則溶液中還有氫離子,所以我的猜想是溶液中有Na+、Cl-、Ca2+、H+;甲的猜想是錯誤;
【實驗探究】取無色溶液少量于試管中,滴加紫色石蕊溶液,出現紫色溶液變成紅色,證明“你的猜想”成立.
故填:甲中紅色溶液變成無色;氫氧化鈉在空氣中與二氧化碳反應變質生成可溶性的碳酸鈉且氫氧化鈉剩余,氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性,加入稀鹽酸時,氫氧化鈉先與鹽酸反應,生成氯化鈉和水.氫氧化鈉被鹽酸耗盡后,鹽酸再與碳酸鈉反應,生成二氧化碳氣體;Na+、Cl-、Ca2+、H+;甲;最終得到無色溶液,說明甲中生成的氯化鈣未與乙中的碳酸鈉反應,即鈣離子一定存在于溶液中,碳酸根離子一定不能存在于溶液中;紫色石蕊;紫色溶液變成紅色.

點評 此題難度較大,本題考查了酸堿中和反應以及實驗設計的能力.設計實驗時,可以從反應后的產物和其有關的性質著手.

練習冊系列答案
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14.下列各組物質能共存于同一溶液的是( 。
A.CuCl2、KNO3、NaOHB.HCl、K2SO4、Na2CO3
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15.用化學方程式解釋下列問題:
(1)鋁具有良好的抗腐蝕性能,其原因是4Al+3O2=2Al2O3;
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(3)食品包裝袋內常用生石灰做干燥劑,其原因是CaO+H2O=Ca(OH)2

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12.圖為某同學制作的微型實驗裝置(夾持儀器略).甲酸與熱的濃硫酸反應的方程式為:HCOOH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$X+CO↑
①則X是H2O(填化學式);
②氧化銅的顏色變化為黑色變紅色,其化學反應的方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
③澄清石灰水處的變化是澄清石灰水變渾濁,化學方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
④指出此裝置的優(yōu)點環(huán)保(寫出一點即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.仿照例子填寫有關物質名稱或化學符號 
例 
(1)
(2)
(3)
(4)

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9.下列各物質之間有如圖所示反應關系,根據圖回答下列問題

(1)C為CaCO3G為H2(寫化學式);
(2)步驟③中發(fā)生反應的化學方程式為CuSO4+Fe=Cu+FeSO4、H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑.
(3)A是初中化學中常見離子構成的一種化合物,該物質中一定含有Cu、C、O元素.

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16.同學們從山上采集到一種石灰石,他們取80克該樣品進行煅燒實驗(所含雜質
在煅燒過程中不發(fā)生變化),測得反應后固體的質量(m)與反應時間(t)的關系如表:
反應時間t∕st0t1t2t3t4t5t6
反應后固體的質量m∕g80757066625858
請回答下列問題:
(1)當石灰石完全反應后,生成CO2的質量為22g.
(2)求該石灰石中CaCO3的質量分數,寫出計算過程.
(3)請在下面坐標圖中,畫出煅燒時生成氣體的質量(m)隨時間(t)變化的曲線.

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13.分類是有效的學習方法,下列物質類別對應錯誤的是( 。
A.硝酸鉀-復合肥B.生鐵-純凈物C.聚乙烯-合成材料D.消石灰-堿

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14.小華家有一張鐵床,因長期受潮已銹跡斑斑.他從上面取一枚生銹的鐵螺絲放入一定量的稀硫酸中,觀察到鐵銹(主要成分是Fe2O3)逐漸消失,此反應的化學方程式是3H2SO4+Fe2O3═Fe2(SO43+3H2O.小華同學結合學過的化學知識,提出了一些防止鐵床進一步銹蝕的建議,請寫出一條小華同學的合理建議(去銹后)刷漆等.

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