3．下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）
A．檢驗(yàn)NaCl中含有Na2CO3，加水溶解
B．鑒別NaCl和Na2CO3溶液，加酚酞試液
C．除去CaO中的CaCO3，加足量稀鹽酸
D．除去CO2中少量的CO，通入O2，點(diǎn)燃

分析 A、根據(jù)氯化鈉、碳酸鈉均易溶于水，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無(wú)法鑒別它們．
C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．
D、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、氯化鈉、碳酸鈉均易溶于水，檢驗(yàn)NaCl中含有Na2CO3，不能用加水溶解的方法，故選項(xiàng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤．
B、氯化鈉溶液顯中性，遇不能使酚酞試液變色；Na2CO3溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色；能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項(xiàng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作正確．
C、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤．
D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì)，故選項(xiàng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)產(chǎn)物成分進(jìn)行探究．經(jīng)初步分析：無(wú)色氣體A不含有單質(zhì)氣體，黑色粉末B含有兩種單質(zhì)中的一種或者兩種．

高爐煉鐵的原理為：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，請(qǐng)寫出反應(yīng)器中產(chǎn)生一氧化碳的有關(guān)化學(xué)方程式的化學(xué)方程式：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2、CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
興趣小組又分成甲乙兩組分別對(duì)無(wú)色氣體A和黑色粉末B的成分進(jìn)行探究．
【猜想與假設(shè)】
甲組在分析了煉鐵的原理后，認(rèn)為無(wú)色氣體A中可能有CO2，也可能有未反應(yīng)的一氧化碳．
乙組認(rèn)為黑色粉末的成分中存在以下三種情況：
假設(shè)一：只含有鐵．  假設(shè)二：只含有碳．  假設(shè)三：以上兩種物質(zhì)都含有．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）為驗(yàn)證甲組的猜想，大家按下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（箭頭表示氣體流向）：

當(dāng)看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁，Ⅲ中灼熱的氧化銅變紅，可以確定無(wú)色氣體A的成分為：二氧化碳和一氧化碳，Ⅱ中濃硫酸的作用是：干燥氣體．
（2）為驗(yàn)證乙組中假設(shè)三成立，大家用物理和化學(xué)兩種方法來(lái)進(jìn)行探究
實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)果
物理方法假設(shè)三成立
化學(xué)方法取少量黑色粉末B于試管中，加入過(guò)量的稀鹽酸假設(shè)三成立
寫出黑色粉末B中加入過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
【交流反思】
在做甲組的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)其存在一個(gè)很不環(huán)保的缺陷，請(qǐng)指出來(lái)沒(méi)有進(jìn)行尾氣處理．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在反應(yīng)4A+5B═4C+6D中，C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為15：9．若6.8克A與B完全反應(yīng)后，生成10.8克D．則反應(yīng)中，B和D的相對(duì)分子質(zhì)量比為（　　）
A．9：16B．5：6C．16：9D．5：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某同學(xué)為了探究鋅、銅、銀三種金屬的活動(dòng)順序，他設(shè)計(jì)了一下四組實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為可行的是（　�。�
A．Zn、CuSO4溶液、AgB．ZnSO4溶液、Cu、Ag
C．Zn、稀鹽酸、AgNO3溶液D．Zn、Cu、Ag、稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：

（1）屬于陽(yáng)離子的是（填序號(hào)）B；
（2）屬于原子的是（填元素符號(hào)）Ne；
（3）已知上述四種粒子中，核外電子層數(shù)越多粒子半徑越大，核外電子層結(jié)構(gòu)相同時(shí)，核電荷數(shù)越大粒子半徑越�。畡tA、B、D粒子半徑由大到小的順序?yàn)椋海ㄌ盍Ｗ臃?hào)）Cl-＞F-＞Na+．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：
（1）干冰CO2；     
（2）天然氣的主要成分CH4；
（3）鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖；  
（4）3個(gè)二氧化氮分子3NO2；
（5）2個(gè)磷原子2P；       
（6）4個(gè)銨根離子4NH4+；
（7）3個(gè)亞鐵離子3Fe2+；     
（8）氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3；
（9）硫酸鈉的化學(xué)式Na2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用甲酸（HCOOH）和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳，其反應(yīng)方
程式為：HCOOH$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$  CO↑+H2O．
如圖是制備一氧化碳還原三氧化二鐵并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物結(jié)束時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)前先檢查裝置的氣密性；起始時(shí)應(yīng)檢驗(yàn)一氧化碳的純度并驅(qū)除盡裝置內(nèi)的空氣，以防止爆炸；
（2）裝置D中盛放澄清石灰水，檢驗(yàn)二氧化碳；
（3）寫出C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先停止C處加熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震．全國(guó)人民抗震救災(zāi)，眾志成城，彰顯了中華民族巨大的凝聚力．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）地震造成一列油罐列車在鐵路隧道里起火，消防人員迅速采取封堵隧道口、注水冷卻等措施進(jìn)行滅火，其滅火原理是BC（填序號(hào)，下同）；
A．清除可燃物   B．隔絕空氣   C．使溫度降到著火點(diǎn)以下
（2）5月21日，我市派遣專業(yè)人員趕赴災(zāi)區(qū)，協(xié)助做好飲用水安全工作．自來(lái)水廠主要通過(guò) ①靜置沉淀、②化學(xué)沉淀、③細(xì)沙過(guò)濾、④投藥消毒等對(duì)自然水進(jìn)行凈化，其合理的步驟順序是①②③④；再檢測(cè)凈化后水的酸堿度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)可用BD；
A．無(wú)色酚酞   B．pH試紙    C．紫色石蕊     D．酸度計(jì)
（3）我省對(duì)口支援德陽(yáng)市的災(zāi)后重建工作，迅速搭建了一批簡(jiǎn)易安置房，安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體．為防止鋼板生銹，延長(zhǎng)夾心板的使用壽命，下列措施合理的是A；
A．表面噴漆B．經(jīng)常酸洗C．經(jīng)常水洗
（4）國(guó)家藥監(jiān)局于25日公布的救災(zāi)急需藥械目錄中包括：一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩等．其中防護(hù)口罩主要是利用活性炭的吸附性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如表是某城市空氣質(zhì)量某日公布的內(nèi)容：
項(xiàng)    目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量
總懸浮顆粒52Ⅱ良
二氧化硫7
二氧化氮24
下列情況對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是（　�。�
A．用柴油作燃料B．焚燒垃圾C．汽車排放的尾氣D．用電作熱源

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