8.A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去).已知A、C是無色液體,B、F是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是木炭,G是紫黑色固體.

(1)請寫出下列物質(zhì)的化學符號:GKMnO4,HH2
(2)請寫出下列反應(yīng)的符號表達式:
①B→FC+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2,②A→B+C2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.分解反應(yīng)類型(填“分解”或“化合”)

分析 根據(jù)A~G是初中常見的7種物質(zhì),A、C是無色液體,B、F是無色氣體,大量排放F會引起溫室效應(yīng),所以F就是二氧化碳,D是木炭,木炭和B反應(yīng)會生成二氧化碳,所以B是氧氣,G是紫黑色固體,加熱會生成氧氣,所以G是高錳酸鉀,C通電會生成氧氣和H,所以C是水,H是氫氣,A在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,所以A是過氧化氫溶液,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.

解答 解:(1)A~G是初中常見的7種物質(zhì),A、C是無色液體,B、F是無色氣體,大量排放F會引起溫室效應(yīng),所以F就是二氧化碳,D是木炭,木炭和B反應(yīng)會生成二氧化碳,所以B是氧氣,G是紫黑色固體,加熱會生成氧氣,所以G是高錳酸鉀,C通電會生成氧氣和H,所以C是水,H是氫氣,A在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,所以A是過氧化氫溶液,經(jīng)過驗證,推導正確,所以G是KMnO4,H是H2;
(2)①B→F的反應(yīng)是碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,化學方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
②A→B+C的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng).
故答案為:(1)KMnO4,H2
(2)①C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解反應(yīng).

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
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18.A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學中常見的物質(zhì).其中E、F、H均為黑色固體,B是紫紅色固體,D是混合物.它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已略去,已知氫氣在一定條件下能還原氧化銅):

(1)寫出A、H物質(zhì)的化學式:AH2HCuO.
(2)G→I的化學方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)F→E的化學方程式是3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2
(4)說出B物質(zhì)的一種用途:做導線等.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.現(xiàn)有X、Y、Z三種元素,已知:
①X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體.
②X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒,生成XZ,燃燒時火焰為蒼白色.
③XZ的水溶液可使紫色石蕊溶液變紅.
④兩分子X的單質(zhì)與一分子Y的單質(zhì)化合,生成兩分子X2Y,X2Y常溫下為液體.
⑤Z的單質(zhì)溶于X2Y中,所得溶液具有漂白性.
據(jù)此推斷:(1)XH;YO;ZCl (寫元素符號).
(2)寫出⑤的反應(yīng)方程式Cl2+H2O=HCl+HClO.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.學習化學的一個重要途徑是科學探究,實驗是科學探究的重要手段,下列化學實驗操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.小明同學對部分化學知識歸納如下,其中完全正確的一組是( 。
A、化學與人體健康B、資源的利用和保護
①人體缺鈣會導致骨質(zhì)疏松癥
②人體缺鋅會導致甲狀腺腫大
①保護空氣要禁止開采燃燒石油
②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
C、“低碳經(jīng)濟”的措施D、日常生活經(jīng)驗
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
①可以用食醋除去熱水瓶中的水垢
②硬水比軟水更適合洗衣服
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:

根據(jù)題意,將裝置的序號填入下列空格中.
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(2)實驗室制取二氧化碳,發(fā)生裝置用B裝置.反應(yīng)的文字表達式碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
(3)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應(yīng)用A裝置,收集氨氣最好用D裝置.
(4)某同學在觀察到B瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用E裝置收集氧氣,過一斷時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復燃.其原因是裝置漏氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖形象地表示了氯化鈉的形成過程.下列相關(guān)敘述中錯誤的是(  ) 
A.鈉原子易失去一個電子,氯原子易得到一個電子
B.氯化鈉屬于化合物
C.鈉跟氯氣反應(yīng)生成氯化鈉
D.鈉離子與鈉原子有相似的化學性質(zhì)

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17.以石灰石、水、純堿為原料,如何制取燒堿?寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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18.鈦和鈦合金是21世紀的重要金屬材料,它們具有優(yōu)良的性質(zhì),如熔點高、密度小,可塑性好,機械能力強,鈦合金與人體有很好的“相容性”.根據(jù)它們的主要性能,不合實際的用途是( 。
A.用于核潛艇設(shè)備的制造B.用于制造航天設(shè)備
C.用來做保險絲D.可用來制造人造骨

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