A. | 用膠頭滴管取液體時,先捏擠膠帽,再將滴管伸入液體中 | |
B. | 把燒杯置于鐵架臺的鐵圈上直接加熱 | |
C. | 實驗剩余的藥品,不能放回原試劑瓶 | |
D. | 將玻璃管插入橡皮塞時,先用水潤濕玻璃管,再稍稍用力轉(zhuǎn)動玻璃管 |
分析 A、根據(jù)使用膠頭滴管吸取少量液體的方法進行分析判斷;
B、根據(jù)利用燒杯加熱時的注意事項分析;
C、根據(jù)實驗剩余的藥品處理方法進行分析;
D、根據(jù)玻璃管跟橡皮管連接時的操作方法分析.
解答 解:A、使用膠頭滴管吸取液體時,先擠壓膠頭排出空氣,再將膠頭滴管伸入液體中吸入液體,故A正確;
B、給燒杯加熱時:下面要墊石棉網(wǎng),使燒杯均勻受熱,故B錯誤;
C、用剩的藥品要做到“三不一要“:不放回原瓶;不隨丟棄;不拿出實驗室;要放入指定容器.故C正確;
D、用玻璃管跟橡皮管連接時,必須先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力把玻璃管插入橡皮管,故D正確.
故選:B.
點評 本題主要了解各操作的注意事項;考查常見意外事故的處理方法,了解具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎和保證,只有掌握化學實驗的基本技能,才能安全、準確地進行化學實驗.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子不停地運動 | B. | 分子質(zhì)量小 | C. | 分子間有間隙 | D. | 分子體積小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
配料表 | 氯化鈉、碘酸鉀(KIO3) |
含碘量(以I計)/kg | 30mg~60mg |
包裝日期 | 見封底 |
儲存方法 | 避熱、避光、密封 |
食用方法 | 烹調(diào)時,待食品熟后加入碘鹽 |
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A. | 4種 | B. | 5種 | C. | 6種 | D. | 7種 |
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A. | 石墨作電極 | B. | 用金剛石切割玻璃 | ||
C. | 酒精作燃料 | D. | 干冰用于人工降雨 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素的相對分子質(zhì)量為282 | |
B. | 青蒿素是由碳元素、氫元素、氧元素組成 | |
C. | 青蒿素中碳、氫、氧原子個數(shù)比為15:22:5 | |
D. | 青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子構(gòu)成 |
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