為了使KNO3的溶解度增大，可采用的方法是（　�。�
A、加入大量的KNO3固體
B、升高溫度
C、加入大量水
D、降低溫度
考點(diǎn)：固體溶解度的影響因素
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：改變物質(zhì)的溶解度要考慮溶解度的影響因素，溶解度受到溫度以及溶質(zhì)、溶劑的性質(zhì)的影響，這些因素都需要考慮，才能最終選擇合適的改變?nèi)芙舛鹊姆椒?/div>
解答：解：由于溶解度受到溫度、溶質(zhì)的性質(zhì)和溶劑的性質(zhì)的共同影響．因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛仁请S著溫度的升高而增大的．
A、加入大量的KNO3固體，可以使不飽和溶液趨向飽和，但是不會增大KNO3的溶解度，故A錯誤．
B、升高溫度，由于硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，所以導(dǎo)致溶解度增大，故B正確．
C、加入水，會使溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，而不會改變物質(zhì)的溶解度，故C錯誤．
D、降低溫度，由于硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小的，所以降低溫度會使硝酸鉀的溶解度減小，故D錯誤．
故選B．
點(diǎn)評：對于改變物質(zhì)的溶解度的方法要結(jié)合具體的物質(zhì)來分析，不同物質(zhì)采取的方法不同．同時也可以選擇改變?nèi)軇┑淖兓覀兒苌偈褂茫硗庾⒁釧中出現(xiàn)的加入溶質(zhì)時同時對溶液溫度和溶質(zhì)質(zhì)量的雙重影響．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2005年9月19日20時許，位于江西豐城市洛市鎮(zhèn)的昌豐煤礦發(fā)生一起瓦斯爆炸事故，造成9人死亡，1人重傷，4人輕傷，同學(xué)得知這一消息，開始討論瓦斯的主要成分CH4的意義，下列同學(xué)中說法正確的是
 

A、甲烷是由碳和氫氣組成 
B、在甲烷中，碳和氫元素的質(zhì)量比為1：4
C、一個甲烷分子中共含有5個原子 
D．
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，請回答下列問 題：
（1）用2個圓形表示C（氧化銅）、D（稀鹽酸）兩種物質(zhì)，將C、D兩個圓
畫到圖中A、B周圍適當(dāng)?shù)奈恢茫?biāo)出物質(zhì)的名稱；
（2）寫出生成白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；
（3）寫出溶液顏色改變的反應(yīng)化學(xué)方程式：
 
．
（4）寫出A和C反應(yīng)的現(xiàn)象
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　　）
A、鐵粉可以除去氯化亞鐵溶液中的氯化銅
B、保持干燥、外加保護(hù)層可以防止鐵制品生銹
C、實(shí)驗(yàn)室過濾操作所需要的儀器都是玻璃儀器
D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量一定不改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“墻內(nèi)桃花墻外香”說明了（　　）
A、分子之間有間隔
B、分子在不停的運(yùn)動
C、分子變大了
D、分子很小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A、燈泡通電發(fā)光
B、鐵絲在氧氣中燃燒
C、濕衣晾干
D、食鹽水的蒸發(fā)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、用石墨制鉛筆芯
B、石墨導(dǎo)電
C、用木材制木炭
D、木炭使NO2氣體褪色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列氣體中，能夠用氫氧化鈉作干燥劑的是（　�。�
A、CO2
B、HCl
C、H2
D、SO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人體缺乏維生素C（簡寫為Vc）就會患壞血�。鐖D為某品牌維生素C片說明書的一部分．根據(jù)信息進(jìn)行的下列計算，不正確的是（　�。�
A、每片含Vc質(zhì)量為10mg
B、Vc中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為40.9%
C、Vc中碳、氫和氧三種元素質(zhì)量比為9﹕1﹕12
D、若成人每天對Vc的最低需要量為60mg，每天可服用該品牌維生素C片2次

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案