【題目】家庭生活中處處都有物質(zhì)變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化與其他三種有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�

A.鮮牛奶變質(zhì)B.菜刀表面生銹C.西瓜榨成汁D.潔廁靈除垢

【答案】C

【解析】

A、鮮牛奶變質(zhì)過(guò)程中有菌類(lèi)新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

B、菜刀表面生銹生成氧化鐵，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

C、西瓜榨成汁，只是將其中的汁液提取出來(lái)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

D、潔廁靈除垢過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。發(fā)生在家庭生活中的變化與其他三種有本質(zhì)區(qū)別的是西瓜榨成汁。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是

A.氧化鐵B.石灰水C.生理鹽水D.石灰石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）用A圖所示裝置凈化黃泥水時(shí)，玻璃棒的作用是。
（2）通過(guò)B圖所示酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，可認(rèn)識(shí)到：雖然酸類(lèi)物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)，但由于不同的酸溶于水時(shí)電離出的不同，其性質(zhì)也存在差異。
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)C探究，可燃物燃燒的條件是 （一個(gè)即可）。
（4）請(qǐng)你總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件：。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是

A.氮?dú)?/span>

B.氧氣

C.二氧化碳

D.稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分別向a、b兩支試管中加入形狀和大小完全相同的鐵片，再向a中加入植物油，均塞上橡皮塞，U型玻璃管內(nèi)為紅墨水（開(kāi)始時(shí)兩端液面水平），如圖所示，放置一段時(shí)間后，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.植物油用于隔絕氧氣和水
B.兩支試管中鐵片均被腐蝕
C.U型玻璃管兩端的液面變?yōu)橛业妥蟾?/span>
D.U型玻璃管兩端的液面變?yōu)樽蟮陀腋?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“沂河源頭，水潺潺；螳螂河畔，柳青青。”這真是一幅美麗的畫(huà)卷。保護(hù)綠水青山，是我們每個(gè)公民的責(zé)任。下列做法中，不利于環(huán)境保護(hù)的是（　　）

A.露天燒烤，隨意排污B.節(jié)約用水，保水護(hù)水

C.垃圾分類(lèi)，再生利用D.拆除違建，種植花草

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“詩(shī)畫(huà)瘦西湖，人文古揚(yáng)州”，宜居揚(yáng)州城應(yīng)該大力提倡（ ）

A.保護(hù)濕地B.秸稈焚燒C.炸山填湖D.露天燒烤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下物質(zhì)用途合理的是（ ）

A.食鹽用于烹飪調(diào)味及腌制防腐

B.用燒堿改良農(nóng)田酸性土壤

C.用熟石灰做食品包裝袋內(nèi)干燥劑

D.用氧氣做瓜果蔬菜的保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用“>”、“<”或“=填空。

(1)pH：稀鹽酸稀________NaOH溶液；

(2)揮發(fā)性：濃硫酸_________濃鹽酸

(3)金屬活動(dòng)性：Fe______Al；

(4)導(dǎo)電性：稀硫酸_________水

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同步練習(xí)冊(cè)答案