18．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體，隨著反應(yīng)的發(fā)生，如圖坐標(biāo)表示的可能是（　�。�
A．高錳酸鉀的質(zhì)量B．氧氣質(zhì)量C．二氧化錳的質(zhì)量D．固體質(zhì)量

分析 首先必須確定縱、橫坐標(biāo)的含義，橫坐標(biāo)表示反應(yīng)時(shí)間，該圖象的縱坐標(biāo)反映的量是先下降后不變，據(jù)此對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析即可；

解答 解：A、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣，同時(shí)固體的量會(huì)不斷變小直至反應(yīng)結(jié)束，高錳酸鉀的質(zhì)量變?yōu)榱�，固體為錳酸鉀和二氧化錳質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化，該量的變化與圖象不相符；
B、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣，氧氣的量應(yīng)該是先上升而后不變，所以該圖象不能反映此變化；
C、二氧化錳的質(zhì)量開始是0，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，二氧化錳的質(zhì)量逐漸增加，反應(yīng)完成后二氧化錳的質(zhì)量不再變化，所以該圖象不能反映此變化；
D、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳，所以隨著加熱的不斷進(jìn)行固體的質(zhì)量不斷減小，直至反應(yīng)結(jié)束后只剩下錳酸鉀與二氧化錳，該量的變化與圖象相符；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體時(shí)物質(zhì)量的變化的探討，根據(jù)反應(yīng)實(shí)際結(jié)合圖象的走勢(shì)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．屬于緩慢氧化的變化是（　　）
A．木炭爆炸B．釀酒C．蠟燭燃燒D．汽油燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)原子、分子和離子的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．分子可以再分，原子不能再分
B．帶電的原子或原子團(tuán)叫做離子
C．原子是化學(xué)變化中的最小粒子
D．分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．向某NaOH溶液中加入一定量的稀硫酸溶液，反應(yīng)結(jié)束后，小紅和小明同學(xué)欲探究“NaOH溶液和硫酸溶液是否恰好完全反應(yīng)”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)同學(xué)和他們一起完成下表：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
小紅用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上，并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡pH為7處的顏色一致（淺黃色）恰好完全反應(yīng)
小明（1）取反應(yīng)后的少量溶液于試管中，加入幾顆鋅粒①無氣泡產(chǎn)生硫酸已完全反應(yīng)
（2）取反應(yīng)后的少量溶液于試管中，滴加酚酞②不變顏色NaOH完全反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在題后橫線上簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成的不良后果：
①滴管取用試劑后平放或倒放在桌子上藥液流入膠頭造成膠頭腐蝕
②取細(xì)口瓶里的藥液時(shí)，標(biāo)簽沒有向手心藥液流出腐蝕標(biāo)簽
③向燃著的酒精燈里添加酒精引起火災(zāi)
④加熱液體時(shí)，試管口朝著有人的方向液體沸騰濺出時(shí)傷人
⑤給試管里的物質(zhì)加熱時(shí)，不預(yù)熱試管受熱不均而炸裂
⑥熄滅酒精燈時(shí)，用嘴吹引起火災(zāi)
⑦取細(xì)口瓶里的藥液時(shí)，瓶塞正放在桌子上腐蝕桌面和污染試劑
⑧加熱液體時(shí)，試管內(nèi)液體體積超過試管容積的$\frac{1}{3}$液體沸出傷人．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，大致可以分為以下七步主要操作：①點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱；②熄滅酒精燈；③檢查裝置的氣密性；④將藥品裝入試管并固定；⑤用排水取氣法收集氧氣；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出；⑦組裝、連接儀器；其操作順序正確的一組是（　　）
A．④→③→⑦→①→⑤→②→③B．③→④→⑦→①→⑤→⑥→②C．⑦→④→③→①→⑤→②→⑥D．⑦→③→④→①→⑤→⑥→②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．將圖中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3五種物質(zhì)相互之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系用化學(xué)方程式表示出來，并注明反應(yīng)的基本類型．（所需其它反應(yīng)物和條件自選，至少10個(gè)方程式）
①C+O2$\frac{\underline{\;完全燃燒\;}}{\;}$CO2（化合反應(yīng)）；
②2C+O2$\frac{\underline{\;不完全燃燒\;}}{\;}$2CO（化合反應(yīng)）；
③2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2（化合反應(yīng)）；
④CO2+H2O═H2CO3（化合反應(yīng)）；
⑤CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑（分解反應(yīng)）；
⑥Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O（復(fù)分解反應(yīng)）；
⑦CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO（化合反應(yīng)）；
⑧H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑（分解反應(yīng)）；
⑨2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑（置換反應(yīng)）；
⑩Ca（OH）2+H2CO3=CaCO3↓+2H2O（復(fù)分解反應(yīng)）；．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．純凈物A可用作氣體燃料．在一定條件下，將一定質(zhì)量的A與160g B按如圖所示充分反應(yīng)，當(dāng)B反應(yīng)完全時(shí)，生成132g C和72g D．

（1）A物質(zhì)中一定含有的元素是碳元素和氫元素；
（2）參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是44g；
（3）若A的化學(xué)式為CH4，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．下表是元素周期表的部分信息：

認(rèn)真分析信息，回答：
（1）地殼中含量最多的金屬元素的符號(hào)是Al；
（2）  表示的是（填名稱）氯離子；
（3）由6、8、12號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式MgCO3；
（4）上表中每一周期元素原子序數(shù)的變化規(guī)律是自左而右核電荷數(shù)逐漸增多．

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同步練習(xí)冊(cè)答案