下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法正確的是

A.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7∶22

D.生成物的分子個(gè)數(shù)比為1∶1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市2019屆九年級下學(xué)期中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)如圖中A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

(1)t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是____。

(2)將t1℃時(shí)C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有____(填一種即可)。

(3)t2℃時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

（1）用A制氧氣的化學(xué)方程式為_____，如進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，最好選用的收集裝置是（填字母，下同）_____，目的是為了_____、_____。

（2）制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_____，可用_____檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列常用于醫(yī)療急救的氣體是( )

A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：②___________。

（2） 實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的方程式為_________，做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)通常選擇圖2中的___________（填編號）儀器進(jìn)行組合來收集氧氣，若用圖3的H裝置來收集氧氣，氣體應(yīng)從_______（填“a”或“b”）端通入。

（3）實(shí)驗(yàn)室選擇B裝置來制取二氧化碳，其反應(yīng)方程式為____________，圖3 I可檢驗(yàn)一氧化碳中混有少量二氧化碳?xì)怏w，瓶中裝石灰水，混合氣體從_____（填“c”或“d”）端進(jìn)入，發(fā)生的反應(yīng)方程式為_________；

（4）常溫下電石（CaC2）與水反應(yīng)可生成乙炔（C2H2）氣體和熟石灰，該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為______，青陽初級中學(xué)的同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)非常劇烈，為了得到平穩(wěn)的氣流，他們應(yīng)該選擇的最佳發(fā)生裝置是________。

（5）制取氧氣的反應(yīng)結(jié)束后，若要將試管內(nèi)固體剩余物中的MnO2回收利用，需要按照以下流程進(jìn)行分離：

操作X的名稱是___________，在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作時(shí)用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、____________，其作用為______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是 （ ）

A.碘的相對原子質(zhì)量為126.9g，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

B.碘原子核外共有53個(gè)電子，碘在周期表中位于第七周期

C.根據(jù)碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖可推測碘元素與氯元素的化學(xué)性質(zhì)相似

D.碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市岳麓區(qū)長郡教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

已知過氧化鈉（）可與水發(fā)生反應(yīng)：。向裝有7.8g過氧化鈉（）的燒杯中加入足量水，充分反應(yīng)后，求產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市岳麓區(qū)長郡教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在國慶 70 周年閱兵式上，東風(fēng)-17 導(dǎo)彈首次公開亮相。這款新型常規(guī)導(dǎo)彈具備全天候、無依托、強(qiáng)突防的特點(diǎn)，可對中近程目標(biāo)實(shí)施精確打擊。導(dǎo)彈之所以有神奇的命中率，是因?yàn)橹茖?dǎo)彈的合金中含有稀土元素釹（Nd）。如圖是元素周期表中的釹元素，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.釹的原子序數(shù)為 60

B.釹屬于金屬元素

C.釹原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 60

D.釹的相對原子質(zhì)量為 144.2g

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省沿淮教育聯(lián)盟2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

（1）儀器 a 的名稱：_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，可選擇的實(shí)驗(yàn)裝 置組合是_____（填字母）；如果用圖G裝置收集氧氣，如何驗(yàn)滿：_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室利用 C 裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是：_____。

（4）如果要收集純度比較高的O2，最好用_____法收集。比較用過氧化氫溶液和用氯酸 鉀制取O2的方法，二者的共同點(diǎn)是_____（填序號）。

①發(fā)生裝置相同

②都可用MnO2作催化劑

③反應(yīng)的基本類型相同

④完全反應(yīng)后剩余固體成分相同

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